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PL0
- 编译原理课程设计 PL0 (报告实验和课程设计报告，已经设计方法，步骤) 1. 基本内容 （1）扩充赋值运算：+= 和 -= （2）扩充语句 REPEAT <语句序列> DOWHILE <条件> 其中，<条件>是循环条件，即条件成立时，重复执行循环体的<语句序列> 2. 选做内容 （1）增加运算：++ 和 --。 （2）增加类型：① 字符类型； ② 实数类型。 （3）扩充函数：① 有返回值和返回
cc
- 编译原理课程设计，dowhile循环语句的分析，算符优先，4元式输出的，包括课程设计报告，80分以上的课程设计-Principles of curriculum design compiler, dowhile loop analysis, operator priority, 4 yuan of output, including curriculum design report, more than 80 curriculum design
bianyi
- 对PL/o对其词法分析程序、语法分析程序和语义处理程序进行部分修改扩充 扩充赋值运算：+= 和 -= 扩充语句 REPEAT <语句序列> DOWHILE <条件> 其中，<条件>是循环条件，即条件成立时，重复执行循环体的< 语句序列> （3）增加运算：++ 和 --。 （4）增加类型： 实数类型。 （5）扩充函数： 有返回值和返回语句。 -On the PL/o of its lexical anal
dowhile
- DO-WHILE循环语句的翻译程序设计（递归下降法、输出四元式）-DO-WHILE loop of the translation program design (recursive descent method, the output quaternion type)
dowhile
- DO-WHILE循环语句的翻译程序设计（简单优先法、输出四元式）-DO-WHILE loop statement, the translation of program design (simple priority method, the output quaternion type)
PL0
- PL0功能的扩充 一、完成的实验内容及说明 基本内容 （1）扩充赋值运算：+= 和 -= （2）扩充语句 REPEAT <语句序列> DOWHILE <条件> 其中，<条件>是循环条件，即条件成立时，重复执行循环体的< 语句序列> 增加内容 （1）增加运算：++ 和 --。 （2）增加类型：① 字符类型； ② 实数类型。 （3）扩充函数：① 有返回值和返回语句；② 有参数函数。 （4）增加一维数组类
PL0-The-compiler
- 一、完成的实验内容及说明 基本内容 （1）扩充赋值运算：+ 和 - （2）扩充语句 REPEAT <语句序列> DOWHILE <条件> 其中，<条件>是循环条件，即条件成立时，重复执行循环体的< 语句序列> 选做内容 （1）增加运算：++ 和 。 （2）增加类型：① 字符类型； ② 实数类型。 （3）扩充函数：① 有返回值和返回语句；② 有参数函数。 （4）增加一维数组类型 -A, th
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- 4个案例，分别围绕goto循环和dowhile循环展开讲述。程序中有说明(The 4 case is about goto cycle and dowhile cycle respectively. There are instructions in the program)