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zhongqunwend
- 本文通过对某公园近两年内被运出的某种动物的年龄和性别的数据进行统计分析，并针对题目的四个问题分别建立了符合实际的数学模型，在模型的求解过程中，应用C语言进行编程调试，通过统计学软件SAS，数学软件MATLAB等计算工具，编写相应的程序，对建立的模型进行求解，得出了符合实际的结果
work4
- 数学建模竞赛：露天矿的开采问题，运用lingo与matlab编程，内附代码
030300726[1]
- 1-2 实系数复变多项式问题« 编程任务：给定阶数分别为n和m的实系数复变多项式f(x) 和g(x)，以及复数z，计算f (z) / g(z)的值。« 数据输入：由文件input.txt 给出输入数据。第一行有2 个正整数g(x) 的阶数。接下来的2行，每行分别有n和m个实数数。最后一行的2 个实数分别表示复数z 的实部和虚部。« 结果输出:将计算出的f (z) / g(z)的值输出到文件output.txt。文件的第一行是计算得到的复数，保留6 位有效数字。
C源代码实例
- 包含220个C语言的各种源程序：001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010 猜数字游戏 011 模拟ATM（自动柜员机）界面 012 用一维数组统计学生成绩 013 用二维数组实现矩阵转置 014 求解二维数组的最大/最小元素 015 利用数组求前n个
WL40987330 C语言算法集
- 目录 第一部分 基础篇 001 第一个C程序 002 运行多个源文件 003 求整数之积 004 比较实数大小 005 字符的输出 006 显示变量所占字节数 007 自增/自减运算 008 数列求和 009 乘法口诀表 010&
Graphtheory_typicalalgorithm
- 本书介绍了有关图论的基本概念和典型的图论算法，结合历届赛题分析如何把一个实际问题抽象化为数学中的图论问题，并给出了程序解法。本书的特点是既有基本概念的讲解及对所解问题的分析，又有编程的思路与参考程序。 本书是参加奥林匹克竞赛学生的必读书，也可作为大学生的参考书。 -This book introduces the basic concepts of graph theory and graph theory, a typical algorithm, combined with analys
11
- //Tom和Jack在玩一个数字游戏，对方随机报出一个四位正整数， //要求另外一方在1分钟内报出该数所对应的二进制数中最大的连续为1的位数数量。 //例如，Jack报出一个数29(11101)，Tom应在1分钟之内报出3与之对应， //但Tom的数学较差，总是不能按时报出结果。你是Tom的好朋友，而且精通编程， //现在，Tom想请你为他写一段小程序来解决此问题。要求：输入一个正整数n(int类型)， //输出该数所对应的二进制数中最大的连续为1的位数数量-//Tom an
MCM2010
- 2010年美国大学生数学建模竞赛MCM A题一等奖论文与相关程序代码，解决棒球的最佳击球点的建模问题。程序由VC6编写，用到了VC6与MATLAB7的联合编程。希望对备战美赛或国赛的同学有所帮助-2010 American Mathematical Contest in Modeling MCM A prize question papers and related code to solve baseball' s best hitting point modeling. Procedu
c
- 问题的提出：根据“心”形曲线的数学参数方程，绘制曲线并输出屏幕。在各坐标点处循环显示“LOVE”的各字母。 编程思路：“心”形曲线的数学参数方程为: -Of the problem: According to the " heart" -shaped mathematical curve parameter equation, drawing curves and output screen. Coordinates of points in the cycle show
fiveA1
- 1、 编程解决如下数学问题：有12升水，怎样利用一个8升和一个5升的容器将水分为两个6升？要求以如下格式打印出分水步骤。-1, programming solve the following mathematics problems: there are 12 premium, how to use a 8 litres and a 5 liters of water containers for two 6 litres? For the following format to print o
joseph
- 用链表解决约瑟夫问题。 约瑟夫环是一个数学的应用问题：已知n个人（以编号1，2，3...n分别表示）围坐在一张圆桌周围。从编号为k的人开始报数，数到m的那个人出列；他的下一个人又从1开始报数，数到m的那个人又出列；依此规律重复下去，直到圆桌周围的人全部出列。 其中包括一个实验报告，介绍了编程思路和输出结果截图。-List to resolve Joseph. Josephus is the application of a mathematical problem: Given n in
JosephusProblem
- 用C程序解决约瑟夫斯问题，是一个出现在计算机科学和数学中的问题。在计算机编程的算法中，类似问题又称为约瑟夫环。-In computer science and mathematics, the Josephus Problem (or Josephus permutation) is a theoretical problem related to a certain counting-out game.
main
- 问题描述 中缀表达式就是我们通常所书写的数学表达式，后缀表达式也称为逆波兰表达式，在编译程序对我们书写的程序中的表达式进行语法检查时，往往就可以通过逆波兰表达式进行。我们所要设计并实现的程序就是将中缀表示的算术表达式转换成后缀表示，例如，将中缀表达式 (A 一 (B*C 十 D)*E) ／ (F 十 G ) 转换为后缀表示为： ABC*D十E*—FG十／ 注意：为了简化编程实现，假定变量名均为单个字母，运算符只有＋，－，＊，／ 和＾（指数运算），可以处理圆括号（），
fortran-examples
- 用fortran语言编程实现方程组求解，函数计算等数学问题的实例-Implemented in fortran language programming equations, mathematical functions computing problem instance
GouGuShu
- 经典的数学问题，求勾股数的问题。分析数字之间的关系，设计算法，编程实现，以封装好模块。-Classical mathematical problems, number of problems.Analysis of the relationship between the Numbers, design algorithms, programming implementation, to encapsulate good module.
Convert-infix
- 问题描述 中缀表达式就是我们通常所书写的数学表达式，后缀表达式也称为逆波兰表达式，在编译程序对我们书写的程序中的表达式进行语法检查时，往往就可以通过逆波兰表达式进行。我们所要设计并实现的程序就是将中缀表示的算术表达式转换成后缀表示，例如，将中缀表达式 (A 一 (B*C 十 D)*E) ／ (F 十 G ) 转换为后缀表示为： ABC*D十E* FG十／ 注意：为了简化编程实现，假定变量名均为单个字母，运算符只有＋，－，＊，／ 和＾（指数运算
Matlab基础及其应用教程
- 讲述数学建模的知识以及采用数学建模算法结合MATLAB编程解决实际问题的案例(About mathematical modeling knowledge, and the use of mathematical modeling algorithm, combined with MATLAB programming to solve practical problems)
C++
- 约瑟夫问题（Josephus problem）又称为约瑟夫斯置换，是一个出现在计算机科学和数学中的问题。在计算机编程的算法中，约瑟夫问题类似问题又称为约瑟夫环、“丢手绢问题”。(C + + solving josephus problem)
Untitled
- 解决皮划艇比赛的成绩问题，掌握皮划艇比赛的成绩模型；熟悉数据比较与数据拟合的编程与计算.(Solving the problem of canoeing competition)
数模竞赛中基本的MATLAB编程
- 数学建模就是根据实际问题来建立数学模型，对数学模型来进行求解，然后根据结果去解决实际问题。(Mathematical modeling is based on actual problems to establish mathematical models, to solve mathematical models, and then to solve practical problems based on the results.)