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  1. zhou_end2

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  2. 我的数据结构课程设计,卡诺图化简。在算法上摸索了很久,第一次去交的时候因为老师的几个刁钻的数据给刷下来,至今仍心有余悸。还有一个用PASCAL写的16变量化简的,可不知道放哪去了。-my data structure curriculum design, Karnaugh map of SR. The algorithm groping for a long time, the first to go out and make the time because the teacher in s
  3. 所属分类:编辑框

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:6.67kb
    • 提供者:周伟斌
  1. Design-a-polynomial-sum-algorithm

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  2. 设计一个一元多项式相加的算法程序。 两个一元多项式相加的运算规则是:两个多项式中所有指数相同的项,对应系数相加,若和不为0,则生成“和多项式”中的一项;对于所有指数不为相同的项,则分别复制到“和多项式”中去。 -Design a polynomial sum algorithm. Two unary polynomial sum arithmetic rule is: all indices in the same items of the two polynomials, and a
  3. 所属分类:EditBox

    • 发布日期:2017-11-07
    • 文件大小:245.57kb
    • 提供者:马骏
  1. yinhangjiasuanfa

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  2. 操作系统课程设计,银行家算法,实验报告-Curriculum design of the operating system,Banker s algorithm,Experimental report…………
  3. 所属分类:EditBox

    • 发布日期:2017-12-06
    • 文件大小:48.23kb
    • 提供者:bibi
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