搜索资源列表
EnterpriseMemberShip_51aspx
- 三层结构用户,角色,功能管理模块 通过三层结构结合MemberShip实现的用户管理系统，数据配置采用EnterpriseLibrary3.1 可以设置为不同角色设置不同的访问权限 1.数据库备件在DB_51aspx文件夹下,请使用MSSqlServer2005附加（DNWProfile.mdf和DNW.mdf） 2.EnterpriseLibrary文件夹下为本项目中所要引用的dll文件 3.数据库配置请使用EnterpriseLibrary3.1的配
学生成绩管理系统的WinForm程序
- 学生成绩管理系统的WinForm程序，包括登录（学生和老师），学生管理，批量增加学生，教师管理，课程管理，成绩单查询等功能。使用了sql2008和vs2010这2个开发工具。将数据库还原为hit，用vs打开项目，就能使用了。-Student achievement management system WinForm program, including login (students and teachers), student management, increased volume of s
OA_Test
- 一个页面功能相对完善，界面漂亮的OA办公自动化系统，采用面向对象模式开发 主要功能模块有： 个人考勤：上下班登记 外出登记 请假登记 出差登记 我的考勤记录 外出记录 请假记录 出差记录 工作计划：我的计划 计划管理 日程管理 新建安排 查看安排 通讯录： 联系人维护 员工通讯录 我的分组 增加联系人 内部邮件：发邮件 发件箱 收件箱 草稿箱 投诉意见：投诉意见 个人资料：密码修改 个人资料修改
BooksManagement
- 最全的图书管理系统。NET三层架构实现。资料包括： 1.源码 2.开题报告 3.验收展示PPT 4.数据库文件 5.程序截图 6.论文 开发工具：Visual Studio 2008+Server 2005 Express Edition 实现功能： 1.用户登录，包括读者、操作员和管理员三种身份 2、修改密码 3、添加用户 4、添加图书 5、修改用户信息 6、修改图书信息 7、借阅图书 8、过期图书提示 9、归还图书
HotelManagementSystem
- 数据库：Microsoft SQL Server 2000。 技术平台：Microsoft .NET Framework 2.0.0.0版本。 IIS：Internet Information Server 5.1版本。 调试（开发）工具：Microsoft Visual Studio .NET 2005中文企业版。 服务器操作系统：开发过程中使用Windows XP Professional操作系统，系统运行服务器可以采用Windows 2000 Server以上版本的
EBanking
- 设计基于ASP.NET的WestSide Bank的应用程序，要求在当前系统的基础上进行改进，改进成为一个多功能的预想系统，即为WestSide Bank 开发一个在线银行站点。 2 设计要求 1. 开发在线银行站点时需要遵循以下决定： 1) 网站将在现有的中央数据库中维护它的数据。 2) 网站的安全需要强化以防止未经授权的访问。 3) 将在网站的主页上显示一个新闻滚动条以向用户更新任何关于新方案或现有方案的更改信息。 2. 该网站将供以下三种类型的用户使用： 客户
v6shop
- 1. 必须开启asp.net 状态服务（开始－管理工具－服务） 2. asp.net 2.0 框架支持 3. sql2005以上 4. 官方讨论版 http://www.valu.cn 5. 配套虚拟主机 http://idc.valu.cn 6. 购买咨询QQ 3008446 7. 用户名密码 admin admin666 8. 创建数据库名如：v6shop，然后运行data_sql目录的v6shop.sql文件 9. DEMO http://www.winte
Leyipai
- 系统功能有： 系统用户管理、销售管理、采购管理、库存管理、物品管理、问题管理。 其中用户管理包括：用户基本信息管理、用户类型管理、用户权限管理。 采购管理主要有：采购订单管理、采购入库单管理、采购退货管理。 销售管理：销售订单管理、销售出库管理、销售发货管理、销售退货管理。 库存管理分为：入库管理、出库管理、库存盘点、库存调拨。 采用多层模式开发，程序中包括一个js实现的科学计算器工具 DB_51aspx下为Sql数据库，附加即可 默认首页为index
SQLConn
- 数据库连接测试并保存到配置文件中，数据库管理系统常用小工具-Tested and saved to database connection configuration file, database management system commonly used gadgets
ClassMate
- 在线班级同学管理系统，可以添加同学，添加友人，添加修改等操作的学生信息。学生图片，近况等，可以查询同学 asp.net 课程设计 开发工具：Microsoft Visual Studio 2005 数据库：Microsoft SQL Server 2005 附带课程设计报告书-Student management system, online class, students can add, add friends, add other operations to mod
Shop
- 网上购书系统——后台管理系统使用Microsoft Visual Studio 2005为开发工具，使用Microsoft SQL Server 2005为后台数据库。-Online purchasing system- Manage the system using Microsoft Visual Studio 2005 as development tools, Microsoft SQL Server 2005 as back-end database.
OAPro
- OA无纸办公系统 开发工具：Visual Studio .NET 2005 + Server2005 项目描述：OA无纸办公系统基于B/S架构设计。 包括文件管理、消息管理、公文流传、通知管理、审批管理、权限管理等。 文件管理:接收文件 传送文件 文件操作记录 消息管理:接收消息 发送消息 部门群发 发送记录 我的群组 公文流转:接收公文 发送公文 发送记录 通知管理:查看通知 发布通知 通知管理 审批管理:提交审
asp.net-student-management-systerm
- 基于.net平台的成绩管理系统设计与实现 软件开发 通过调研目前教学管理系统中的成绩管理子系统，了解成绩管理子系统的业务流程；通过分析比较，结合用户对成绩管理子系统的改进意见与实现情况，运用面向对象思想方法，设计和实现一个满足功能和性能，并有所创新的成绩管理子系统，以提高成绩管理的自动化、友好性等。本系统基于.NET平台和SQL Server数据库，通过毕业设计，可以使学生对.NET结构下开发B/S模式的分布式三层数据库系统有一个全面的了解。 开发平台：Windows2000/XP/
GRBrainBlog
- asp.net个人博客源码，开发工具为VS2005+SQLserver2000；网站配置前需对IIS进行配置； 系统运用VS2005自带的模板和用户控件，后续开发方便； 基本功能：前台未注册用户可以浏览系统所有信息，只有注册用户才能发表评论； 注册用户进入个人中心发表文章，修改个人相关信息； 后台：文章管理，用户管理，数据库备份，留言管理，评论管理。 管理员可以发表文章，查看系统所有注册用户，可将用户升级为管理员，备份数据库，查看留言并回复； 由于系统运用了伪
library-system
- 这是一个图书管理系统，语言的是ASP.NET实现的，开发工具室VS2008和SQL2005，里面附有数据库和源代码-This is a library management system, language is ASP.NET implementation, development tool room VS2008 and SQL2005, which with the database and source code
Myblog
- 博客近两年来在国内的发展非常快速，它可作为使用者个人或工作当中的文章、连结、照片的分享平台，逐渐成为以内容为主的新兴网路媒介，并延伸至行销、商业推广等主流应用，越来越多的人建立了自己的博客网站来展示自己想展示的信息。 本博客系统设计目的旨在建立一个以ASP.NET与SQL2005数据库为工具，功能简单、结构灵活而且轻量、精致的个人博客系统网站。网络日志管理为本系统的主要应用目标，同时能够满足用户对相册，图片，留言，个人信息等信息的管理和显示，以及设置博客的背景音乐等功能。 本设计以Mic
图书管理系统(VB.NET)
- 毕业设计的图书管理系统(VB.NET)Access能作为前后台开发工具，vb.net+Access 是把Access 作为数据库看待，不做前台开发。用的是vs作为开发工具。(The book management system (VB.NET) of the graduation project (Access) can be used as a front and back development tool, vb.net+Access is to treat Access as a data