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CHAP05
- 本压缩文件为东方天华主编的Visual C++.Net范例入门与提高中第5章光盘代码。光盘中包含如下的程序的代码。 5.1 创建商店订货信息管理数据库 5.2 创建商店订货信息管理系统 5.3 多视图技术的实现 5.4 多表操作的实现 5.5 用ADO访问数据库 5.6 一个简单的客户/服务器程序 5.7 HTTP应用程序 5.8 FTP浏览器 5.9 Ping程序的实现 5.10 ATL Server编程实例 5.11 Web Ser
CHAP01
- 本压缩文件为东方天华主编的Visual C++.Net范例入门与提高第1章的代码，其中包含如下程序的代码。 1.1 进入\"欢迎\"界面 1.2 移动字幕 1.3 椭圆窗体 1.4 透视窗体 1.5 模式对话框 1.6 非模式对话框 1.7 通用对话框 1.8 收缩/扩展对话框 1.9 窗体视图 1.10 HTML视图 1.11 滚动视图 1.12 单视类的SDI动态切分窗口 1.13 双视类的MDI静态切分窗口
CHAP03
- 本压缩文件为东方天华主编的Visual C++.Net范例入门与提高第六章的代码，其中包含如下程序的代码。 3.1 鼠标绘图程序 3.2 键盘输入显示 3.3 所见即所得的打印程序 3.4 多页打印程序 3.5 以二进制形式打开文件 3.6 文档的串行化 3.7 剪切板操作文本 3.8 剪贴板操作位图 3.9 获取文件属性 3.10 获取系统中所有注册文件的类型信息 3.11 获取磁盘空间 3.12 获取系统信息 3.1
vs1-7
- 本书分为五个部分，共23章。1-7章 本书主要介绍了Visual C++.NET语言、图形界面开发、文件操作、动态链接库、多线程编程、多媒体编程、帮助的制作、软件的安装与部署、关系数据库、ADO编程技术、.NET框架、ADO.NET编程技术，ASP.NET编程技术和Web服务。
vs19-20
- 本书分为五个部分，共23章。19-20章 本书主要介绍了Visual C++.NET语言、图形界面开发、文件操作、动态链接库、多线程编程、多媒体编程、帮助的制作、软件的安装与部署、关系数据库、ADO编程技术、.NET框架、ADO.NET编程技术，ASP.NET编程技术和Web服务。
vs22-23
- 本书分为五个部分，共23章。22-23章. 本书主要介绍了Visual C++.NET语言、图形界面开发、文件操作、动态链接库、多线程编程、多媒体编程、帮助的制作、软件的安装与部署、关系数据库、ADO编程技术、.NET框架、ADO.NET编程技术，ASP.NET编程技术和Web服务。
wenjianxitong
- 基于Visual c++.net (VC.net) 编写的 .文件系统操作演示 程序。代码都有注释。实现功能为:如何复制，删除，移动，更名文件；如何显示文件复制过程对话框等。-Based on Visual c . Net (VC.net) prepared. File system operation and demonstration of procedures. Code have the Notes. The realization of functions: How to cop
wenjianjiaxitong
- 基于Visual c++.net (VC.net) 编写的 文件夹系统操作演示 程序。代码都有注释。实现功能为:如何复制，删除，移动，更名文件夹；如何显示文件夹复制过程对话框等。-Based on Visual c . Net (VC.net) prepared presentation folder system operation procedures. Code have the Notes. The realization of functions: How to copy, de
wenjianshuxing
- 通过用 Visual C++.net (VC.net) 实现的 文件属性操作演示 程序。用程序实例讲解文件属性，代码注释详细。很有利于这块知识的学习！-By using Visual C . Net (VC.net) to achieve the file attributes operation and demonstration of procedures. Examples of using the procedure on the file attributes, code com
Tools
- 里面包括了几个c# 类文件，封装了对excel的导入导出操作，2种加密算法的封装，都只需要简单的调用就可以了。另外ToolBox.cs文件实现2个DataRow的比较。-Inside class contains several c# file, package of excel import export operation, two kinds of encryption algorithm package, only need a simple call on it. Addition T
SharpZipLib
- SharpZipLib是一个使用C#编写的Zip操作类库，在VB.NET、C#或其他的.NET语言中都可以使用它创建Zip文件、并进行读取和更新等操作。-#ZipLib is a Zip, GZip, Tar and BZip2 library written entirely in C# for the .NET framework. It is implemented as an assembly (installable in the GAC), and can easily be inc
citybus
- 城市公共交通信息管理与服务系统开发技术采用的是基于.NET的B/S架构，它的前端选用ASP.NET为主要的编程框架，其.ASPX文件包含组成用户界面的 HTML 文本和控件，而后台选用了C#编程语言。用.NET编程的最大好处在于易于管理和重用性比较高。数据库选用的是SQL Server 2005，而应用程序通过ADO.NET与SQL Server 2005数据库建立链接，并且运用SQL 语言实现对其数据库进行操作。在此系统中，大量采用了存储过程来对数据库进行操作。-Urban public tr
MyDataBase
- 此程序才用C#开发，.net4.0架构，运用SQL2008界面设计的理念，实现了基本的数据库文件的操作。三层用户权限的架构使得整个程序非常的紧凑-This program was developed in C#,. Net4.0 architecture, interface design concepts using SQL2008, to achieve a basic database file operations. Three-tier architecture allows user
WriteTxt
- C#文本操作文件 由82hy.com友情整理提供-C# text manipulation file 82hy.com friendship finishing
XML
- c#写的一个操作XML文件的软件，封装了基本的操作-c# to write a software to manipulate XML files, basic operations
LbFile1.0
- 蓝白磁盘管理 主要功能： 文件夹：创建，重命名，删除，下载（默认保存在C:\lbfile文件夹下）。 文件：上传，重命名，修改，删除,下载。 开发环境：Microsoft.NET Framework SDK 运行要求： ·要求对操作目录有读写权限 ·Windows 2000 或 Windows XP 安装 .Net Framework 或 VS.net ·建议放在虚拟目录下，如果放在非虚拟目录下请把bin目录连同其中的文件放在网站根目录下-Blue and w
CSharp-file
- 通过代码对需要操作的文件进行复制、粘贴，方便开发中的一些操作。-C# File operations
myWindowsService
- 本例程主要就是用C#开发一个简单的Windows Service程序，功能为监视指定目录下的文件和子目录的新增，修改，删除和重命名操作，并将操作日志记录到一个数据库中。-This routine is to use C # to develop a simple Windows Service program, function to monitor the specified directory files and subdirectories to add, modify, delete,
CPP.NET_1
- C++.NET程序设计(上),首先介绍visual c++．net开发环境，然后介绍托管c++基础和托管c++面向对象编程。在此基础上，系统介绍windows窗体和对话框、常用控件、菜单、工具栏和状态栏，gdi+与图像处理、文档界面模型和文件操作、数据库等。-c++ .NET
C#程序设计实用教程 黄兴荣
- C#基础知识，文件操作，Windows应用程序设计PPT，详细讲解各种窗体控件，通俗易懂(Basic knowledge, file operation and Windows application design PPT of C#, it contains a detailed explanation of the various forms of controls, easy to understand)