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SHUJUBAOCUN
- 信号采集数据自动连续保存程序，在labview环境下开发，提高数据采集效率-Signal for the preservation of automatic data collection procedures, the LabVIEW development environment, improve the efficiency of data acquisition
matrix
- /*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ****/ /*题目：矩阵加减乘演示*****/ /*作者：vc99 writed for c bar***/ /*日期：***/ /*简介：本演示引入第三个矩阵来保存运算结果，以达到连续运算的目的。***/ -/****************************************************************************//* Ti
TheLabVIEWStreamingDemo
- 本程序体现在NI LabVIEW 环境里实现高速数据文件存储和回放. 当连续存储大量数据时,使用TDMS格式高效地将数据保存至tdms文件中. 在本例子中,数据来源可以是软件虚拟数据(无硬件情况),也可以使用NI DAQ多功能采集板卡采集真实的数据.-This procedure is reflected in NI LabVIEW environment to achieve high-speed data file storage and playback. When the continu
lxm
- 产生连续码，保存格式可选Excel或TXT-Produce continuous code, save the format optional Excel or TXT
T3
- 3、 编写程序找出最小公倍数是9828的3个连续的自然数. 要求： （1）单击”运行”按钮,找出符合条件的3个连续的自然数,按图示格式输出到文本框中 （2）单击”清除”按钮,则将文本框清空,焦点置于”运行”按钮 单击”推出”按钮,结束程序运行 （3）程序中必须包含一个求最小公倍数的通用过程. （4）将窗体文件和工程文件分别命名为F3和P3,并保存名为T3的文件夹内。 -write a program to find the least common multiple i
Course-Management-System
- 设计一个具有菜单式界面（可使用控制台程序，以可选条目方式呈现；也可使用VC图形界面）的课程管理系统，其中包括 课程类和学生类，例如，课程类包括：课程编号、课程名、授课教师、上课时间（春季学期或夏季学期）、上课地点、学时数、学分、（是否）限选专业等属性；学生类包括：学号、姓名、年级、专业等数据属性。 学生可以根据某一门课程是否为该生所属专业限选/可选，以及上课时间、上课地点等信息来合理确定选课表（比如平均处理各学期的所修学分和学业负担，某一上午连续两门课
ADC-DMA
- 连续采集AD转换值，使用DMA的方式保存，并使用串口将AD转换结果打印(Continuous collection of AD conversion value, using the DMA way to save, and use the serial port to print the AD conversion results)
基于C语言链表实现的订餐系统
- 点餐系统，用简单的c语言链表实现。通过在主函数循环调用各个函数，从而实现对链表的连续操作，最终实现链表的新建、打印、查找、保存、读取、更新、删除等等操作，进而管理订单与用户信息，并保存用户的各种信息，方便下一次操作。链表是以订单号排序，当出现订单号相同时会有提示，并结束本次操作，成功实现一个订单号对应一个客户。(A simple ordering system)