搜索资源列表
main
- 使用C++，设计简单学生成绩管理系统，主要实现功能有：提供成绩录入界面；统计学生的总分和平均分；按总分由大到小排出名次；提供成绩查询功能。-Using c++, design a simple student performance management system, the main functions are: provide grade input interface Statistics students divide total peace According to the to
student_management
- This a simple student management system, it includes some funtions,for example, input some course and grade, and so on.-This is a simple student management system, it includes some funtions,for example, input some course and grade, and so on.
Course-Management-System
- 设计一个具有菜单式界面（可使用控制台程序，以可选条目方式呈现；也可使用VC图形界面）的课程管理系统，其中包括 课程类和学生类，例如，课程类包括：课程编号、课程名、授课教师、上课时间（春季学期或夏季学期）、上课地点、学时数、学分、（是否）限选专业等属性；学生类包括：学号、姓名、年级、专业等数据属性。 学生可以根据某一门课程是否为该生所属专业限选/可选，以及上课时间、上课地点等信息来合理确定选课表（比如平均处理各学期的所修学分和学业负担，某一上午连续两门课
B1
- 学生成绩核算系统的设计与实现（25分） 课题内容： 设计一个学生成绩核算系统。能实现从文件中读取学生成绩资料，并提供成绩查询统计服务。 课题要求： （1）按班级按课程从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。 （2）三个成绩对总评成绩的百分比被定义为常数，各占总成绩的30 、30 和40 。 （3）计算每位学生的总评成绩。 （4）计算该班级本课程的总平均成绩。 （5）计算处于优、良、中、及格、不及格的学生人数以及占总人数的百分比。其中100-90为优
实验3
- 学生成绩统计。从键盘输入一个班（全班最多不超过30人）学生某门课的成绩，当输入成绩为负值时，输入结束，分别实现下列功能： （1）统计不及格人数并打印不及格学生名单； （2）统计成绩在全班平均分及平均分之上的学生人数，并打印这些学生的名单； （3）统计各分
综合测评工具
- 设计综合测评工具，用户输入学生课程及成绩信息，自定义综合测评公式，程序输出测评排序排序结果。 用户输入信息：学生信息表、课程信息表、课程成绩单 学生信息表：学号、班级、姓名 课程信息表：名称、学分、编码 课程成绩单：学号、成绩（每门课一份） 程序输出信息：测评结果（学号、姓名、综合测评排名） ④自选顺序表或链表完成实习内容。 ⑤采用动态方式分配内存
高考学生信息C语言软件代码
- 从txt读取学生的高考基本情况（学号、姓名、性别、分数） 计算各批次分数线，录取信息查询(Read the basic situation of students' entrance examination from TXT (student number, name, gender, grade) Calculate the scores of each batch and inquire about the admission information)
071603236_黄辉煌_上机练习9
- 设计一个学生注册界面。输入的信息包括学号（6位数字），姓名（不超过6个汉字），密码（不少于6个字符，不多于8个字符，且需要输入2次，2次输入的密码必须完全相同），专业（从“数学”、“计算机”和“外语”中选择，也可以自行输入），年级（从“一年级”、“二年级”、“三年级”和“四年级”中选择一项，且只能选择一项）。点击“注册”按钮后，程序检查输入是否正确，若错误则显示相应的提示信息，否则弹出一个消息窗口，显示所有输入的注册信息。程序文件命名为Exe9_1.java(Design a student r
HFUT JAVA 4
- 使用 字符流和和GUI类 编程实现以下功能： （1）设计图形化界面，至少包括文本类控件类。接收从键盘输入姓名、学号、成绩，并保存到文本文件中，重复进行。（2）从文件中读取各学生的成绩，并计算所有学生成绩的平均值、最大值和最小值，排序后输出到另一文本文件。(Use character stream and GUI class programming to achieve the following functions: (1) Design graphical interface, at leas