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cal2006
- C语言课程设计作品 功能：仿Windows的自带计算器 环境：DOS 大小：800多行 特色：图形界面，支持鼠标，算法稍有复杂 -C language curriculum design works functions : imitation of the Windows calculator own environment : DOS Size : more than 800 firms characteristics : a graphical interface, mouse suppor
yundonghui
- 运动会分数统计c语言算法设计-Games Score statistics c Algorithm Design Language
jsj
- IP地址的合法性与子网判断的算法设计，c++源代码。
mpi并行计算聚类程序
- 用mpi并行技术设计的聚类算法，用c++写的，绝对能执行的，很不错的，再vc++6.0和mpich2集成的并行环境下执行
FTP
- 1通过socket实现的FTP客户端，也是计算机网络的课程设计，内有详细说明，以及使用方法。 2由于出自学生之手，有少许错误还请包涵在VS2005环境下测试通过，可查看目录，改变目录，上传文件，下载文本文件（不同操作系统的服务器，自己开服务器可以下所有类型文件）， 3操作方式类似于控制台方式打开FTP。 4网上少有的使用C++的SOCKET方式访问FTP，算法属于底层算法，不同于直接使用FTP类-1 through the socket to achieve the FTP clie
IPMan
- 校园网同时接入电信网和教育网，访问教育网时数度较慢，本文分析了电信网和教育网的IP地址分配情况和路由器的路由配置，提出了解决方案，设计了一种IP地址聚合的算法，并用C++实现了该算法，对电信网、教育网所分配的地址进行了分析。 网上关于教育网的网段数据要么是不全，要么就是记录数目太多，可通过路由归纳减少网段记录数目。路由归纳是当我们采用了一种体系化编址规划后的一种用一个IP地址代表一组IP地址的集合的方法。通过对路由进行归纳,我们能够将路由表条目保持为可管理的，而它可以带来以下益处：通过汇聚若
emis5
- 本项目旨在通过一个简化的企业管理信息系统（Enterprise Management Information System， EMIS）项目，使学生在完成对C/C++程序设计语言和基本数据结构与算法课程的学习后，综合运用 所学到的语法和算法知识，构建一个接近实际应用场景的软件系统，以达到复习和巩固前期课程内容 并为后续课程奠定基础的目的。-This project aims through a simplified corporate management information s
Project-4
- 此仿真为ubantu系统下的REAL仿真（网络链路的仿真），本工程可以了解网络中流量控制的基本方法；用C语言实现TCP的拥塞控制算法；设计选择性重传协议，并用C语言实现。-This simulation ubantu REAL system simulation (simulation of the network link), the project can understand the basic method of network flow control TCP congestion
FTPservicer
- 基于c++的模拟的FTP服务器，着重关于ftp协议的算法设计和编写，对于学习网络编程的朋友有一定参考意义-Simulation-based c++ FTP server, focusing on the ftp protocol algorithms designed and written for learning network programming friends have a certain reference significance
tanchishe
- 用C语言实现贪吃蛇问题~本源代码不是用C语言编出一个图形化的贪吃蛇游戏，而是从数据结构的角度用C语言模拟实现贪吃蛇问题！他的算法设计思想~-Snake with the C language source code is not a problem ~ C language code using a graphical Snake game, but the perspective of data structure implementation using C language simula
rip
- Rip 路由算法c语言课程设计，模拟路由-RIP protocol routing table to adjust the algorithm to achieve __c++ write .doc