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Information_System_of_Students_Implement_by_C
- 学生信息查询系统C语言实现 包含的功能有: 1、 系统功能选择菜单：提供了5个功能 A、 按“班级＋平均成绩”显示原始数据 B、 输入学号，显示学生档案，并可选择用顺序查找或者折半查找去实现 C、 输入不完全的学生姓名即可模糊查找学生档案。 D、 输入班级及课程即可统计平均分，优秀率及及格率。 2、 数据显示函数 3、 学号查找函数 4、 模糊查找函数 5、 成绩统计函数 -Student Information System C language f
Universityschoolregistermanagementsystemmanagement
- 要求完成以下功能： 1)能够从屏幕上读取一个学生的信息并将信息存入到数据文件中。 2)能够将指定的信息从文件中删除。 3)能够按编号、姓名对学生的信息进行检索并将检索结果显示在屏幕上。 4)可以统计全部学生的总成绩，及其在班上的排名。 5)能够统计各科的平均成绩及及格率。 6)要求有错误提示功能，例如性别只能输入男女，输入错误提示重新输入。 7)如果检索不到相应的信息应提示用户。-asked to perform the following functions : 1
p-7
- 一个实现对学生成绩输入，修改，排序的算法，我们的一个设计，和大家一起分享吧！-a pair of students achieving results import, modify, scheduling algorithms, we have a design, and share with everyone!
jasonkingde
- 排序及应用 题目一：统计成绩 1． 实验目的：掌握常用的排序方法，深刻理解排序的定义和各种排序方法的特点，并能灵活应用。 2． 实验内容： （1） 输入n个学生的考试成绩，每个学生信息由姓名与分数组成； （2）选择一种排序算法，按分数高低次序，打印出每个学生的名次，分数相同的为同一名次。 （3）按名次给出每个学生的姓名与分数。 3． 实验要求：任选一种高级程序语言编写源程序，并调试通过，测试正确。 题目二：按字典顺序排序 1． 实验目的：掌握常用的排序方
xueshengzhengshu
- 任务：参加运动会有n个学校，学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目，和w个女子项目。项目编号为男子1……m，女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分；取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别为：5、3、2；哪些取前五名或前三名由学生自己设定。（m<=20,n<=20） 功能要求：1).可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩；
2
- 功能：1).可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩； 2)．能统计各学校总分， 3)．可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出； 4).可以按学校编号查询学校某个项目的情况；可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校
Text
- 编程题（15_01.c） 结构 struct student { long num char name[20] int score struct student *next } 链表练习： (1).编写函数struct student * creat(int n),创建一个按学号升序排列的新链表,每个链表中的结点中 的学号、成绩由键盘输入，一共n个节点。 (2).编写函数void print(struct
studentmanage
- 用链表实现学生成绩管理系统，实现插入，删除，新建，查找，修改等基本功能。并实现文件的输入和输出，退出系统时学生信息保存在一个文本文件中。进入系统时要求输入密码，该密码随机生成，运行后保存在文件目录的password.txt下。
程序员考试
- 没有界面，用C写的小程序 问题如下：一家软件公司招聘了数十位程序员，分成若干部门。 进行一次考试，对各个部门的所有程序员进行考核。考试结束后评出了每个人的分数。现在需要知道，在每个部门内，成绩最好的程序员和成绩最差的程序员分别是谁。输入有N+1行，每一个有若干正整数。第一行只有一个正整数，代表公司的部门数目。剩余的N行，每一行代表了该部门所有程序员的得分。其中每行第一个数字k代表了该部门的程序员个数，该行剩下的有k对数据，每对数据包括一个程序员的姓名（一个字符串）和其得分（一个正整数）。【输出形
list
- 数据结构，用链表实现学生成绩信息输入删除等操作！-Data structure, with list of students to achieve results such as information input operation to delete!
ScoreSystem
- 学生成绩查询系统，运用结构体，struct ，sort ，Clrscr()，textcolor()函数，用for()循环语句，switch和ifelse作为条件测试语句。 程序实现了学生成绩查询功能，有20个我们班学生的数据信息，每个包含： 学号 — num [10]（字符串）、姓名（拼音）— name[25]（字符串）、 性别 — sex（字符，M或W）、年龄 — age（整型）、 三门课程成绩（高数、英语、计算机）— score [3 ]（单精度）。设计一个系统： 定义
teach
- 一个MFC编写的教学管理程序,可以实现成绩的输入和排序等,适合初学MFC者-MFC prepared a teaching management procedures, can achieve results, such as input and sort suitable for beginners who MFC
Cpp1
- 对学生成绩管理是教务管理的重要内容，本设计对学生的成绩进行管理，要求用菜单选择操作方式完成下列功能。 登记学生成绩 查询学生成绩 插入学生成绩 删除学生成绩 算法输入：操作要求、学生信息。 算法输出：操作结果。-Of student achievement management is an important aspect of educational administration, the design of the achievements of students f
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- 运动会成绩统计系统为用户提供了一个简单友好的用户接口，功能需求分析描述如下： (1)整个程序的信息界面为汉字界面，输入输出均用汉字实现； (2)系统的操作界面，有提示用户如何操作； (3)运动会的基本项目包括：100米，长跑，跳高； (4)从键盘可以将学生的各个运动项目的成绩输入； (5)运动会的录入成绩可以通过查询方式在屏幕上显示出来；(通过学校的编号) (6)程序具有修改输入资料的功能； (7)程序实现对文件的读取和写入操作； (8)程序具有对某一运动会项目的
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- 学生信息管理系统为教师和学生提供了一个对学生信息进行管理和查看的平台，给用户提供了一个简单友好的用户界面，功能需求分析描述如下： 1）主菜单功能 输出菜单，然后根据客户的输入选择不同的功能。 2） 学生信息录入 增加一个学生的数据信息，学生数据信息包括：学号、姓名、年龄、语文成绩、英语成绩、数学成绩、物理成绩、化学成绩。 3） 记录排序 对学号进行升降序排序。 对成绩总分进行升降序排序。 4） 打印学生记录 打印学生的自然信息与成绩。 5） 保存到文件
Sort_scores
- 读入xls文档，完成对成绩的排序，然后重新写回xls。特点就是 ，可以输入不同的排序标准，完成不同的排序。-Read xls document, complete results of the sort, and then re-write back to xls. Feature is that you can enter a different sort criteria, the completion of a different sort.
data_structures
- 学生运动会成绩数据库系统记录某校运动会上全部运动项目，各系获得的分数及排名的情况，包括50、100、200、400、1500米，跳高、跳远、标枪、铅球、铁饼等。进入系统后可以输入和修改某个项目的结果情况，可以按系院编号查询；按项目编号查询；按各系院编号输出总分并按总分排序；按男团体总分排序；按女团体总分排序。-Sports scores of students of a school database system records all the sports on the Games, ea
新建文件夹
- 判断素数 输入10个学生5门课的成绩,分别用函数求:①每个学生平均分;②每门课的平均分;③找出最高的分数所对应的学生和课程。(Enter 10 students, 5 classes of results, respectively, with the function of seeking: (1) each student average; 2 the average of each class; find the highest scores corresponding to the st
素数 平均数 最高
- 判断素数； 输入10个学生5门课的成绩,分别用函数求:①每个学生平均分;②每门课的平均分;③找出最高的分数所对应的学生和课程。(Judgment prime; Seek average and highest marks.)
student
- 输入五位同学信息，可根据需要的内容进行排序(Enter five students' information, which can be sorted according to the required content)