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2006shortPath
- 一个关于图论的课程设计，求图中两个节点之间的最短路径的问题。包括详细的试验报告。-on a graph theory of curriculum design, seeking map between two nodes is the shortest path problem. Including the detailed test report.
aaaaaaaaaaaaa
- 课程安排，用拓扑排序实现 4、实现课程的拓扑排序。(选)（加） 问题描述：软件专业的学生要学习一系列课程，其中有些课程必须在其先修课程完成后才能学习，具体关系见下表： 课程编号 课程名称 先决条件 C1 程序设计基础 无 C2 离散数学 C1 C3 数据结构 C1，C2 C4 汇编语言 C1 C5 操作系统 C3 假设每门课程的学习时间为一学期，试为该专业的学生设计教学计划，使他们能在最短的时间内修完这些课程。-curriculum, using topolo
wuhan-traffic
- 一、 目的： 对应数据结构课程所学的基本原理和方法，学习图状结构求最短路径的算法，将理论知识运用于实际。 二、 任务： 请根据附图和附表，设计一个武汉市交通导引系统。用户输入起点站和目标站，系统显示起点站到目标站的最短路径。 三、 要求： 1. 提示用户输入起点站和目标站 2. 系统向用户显示一条最短路径（经过站数最少的路线），如果有两条以上最短路线，则按换乘次数排序显示。 3. 显示每一条路线时，不仅要显示应搭乘的车次，还要显示应搭乘站的站名。 四、 提示：
suanfasheji
- 算法设计课程报告单源点最短路径问题，即，已知一个n结点有向图G＝（V,E）和边的权函数c（e），求由某指定结点V0到其他各个结点的最短路径，这里还假定所有的权都是正的。
vc91445348451251
- 课程安排，用拓扑排序实现 4、实现课程的拓扑排序。(选)（加） 问题描述：软件专业的学生要学习一系列课程，其中有些课程必须在其先修课程完成后才能学习，具体关系见下表： 课程编号 课程名称 先决条件 C1 程序设计基础 无 C2 离散数学 C1 C3 数据结构 C1，C2 C4 汇编语言 C1 C5 操作系统 C3 假设每门课程的学习时间为一学期，试为该专业的学生设计教学计划，使他们能在最短的时间内修完这些课程。
C19
- 数据结构课程设计，求无向网最短路径，利用c++6.0编程环境-data structure curriculum design, without seeking the shortest path to the net, using c 6.0 programming environment
yy
- vc的校园导游系统，数据结构课程的设计作品，利用算法将最短与最长路径算出，比较简单，便于扩张-vc campus tour guide systems, data structure, curriculum design work, using the algorithm calculates the shortest and longest path, is relatively simple, easy to expand
Campustourguide
- 课程设计： 用无向网表示学校的校园景点平面图，图中顶点表示主要景点， 存放景点的编号、名称、简介等信息，图中的边表示景点间的道路，存放路径长度等信息。要求能够回答有关景点介绍、游览路径等问题。游客通过终端可询问： （1）从某一景点到另一景点的最短路径。 （2）游客从公园进入，选取一条最佳路线。 （3）使游客可以不重复地浏览各景点，最后回到出口（出口就在入口旁边）。 -Curriculum design: Net free to express School ca
xiaoyuan-daoyou
- 最短寻路算法的实现和使用 校园导游 数据结构课程设计 vc++控制台程序 可以读文件初始化-campus guider
xiaoyuandaohangxitong
- 数据结构课程设计，校园导航系统，设置几个景点，求两景点之间的最短路径，-Data structure the curriculum design, campus navigation system, set up a few spots, and two spots between the shortest path,
maze
- 我们数据结构课的课程设计，是一个迷宫问题的实验，用了A*算法求解迷宫的最短路径-Data structure of our course curriculum design, the problem is a maze experiment, using the A* algorithm to solve the maze of the shortest path
data
- 是用C语言实现的，里面有我数据结构课程设计里的算法。例如关键路径，最短路径等算法-C language is used to achieve, there are my data structure in the curriculum design algorithms. For example, critical path, such as the shortest path algorithm
eightnumber
- 人工智能的期末课程设计，实现了AI部分，用启发式搜索查找最短路径-Artificial intelligence at the end of curriculum design, the realization of part of the AI, using heuristic search to find the shortest path
PathFinder.tar
- 是本人经过网上查找，得到的一个难得的最短路径算法源码，值得大家学习，也是数据结构课程设计的重要的参考范例-Yes I find through the internet and got a rare source shortest path algorithm, what is worth learning, curriculum design, data structure is an important reference for examples of
Minium_Spanning_Tree(Kruskal)
- 数据结构课程设计--求城市之间光纤网连接的最短电缆长度-Minium_Spanning_Tree(Kruskal)
SmileKruskal
- 数据结构：数据结构课程设计可视化地实现KRUSKAL算法求最短路径-Data Structure: Data Structures course design visualization to achieve KRUSKAL seek the shortest path algorithm
schooldaoyou
- 是数据结构的课程设计，对于初学者，有许多算法值得学习的，如栈的实现、最短路径等等。-Is a data structure course design, for beginners, there are many algorithms to learn from, such as the stack implementation, the shortest path and so on.
park
- 是公园路径搜索的c++实现方法，功能比较简单，是课程设计的。用到了迪杰斯特拉算法和贪心算法求最短路径-Is a park path search c++ implementation method is relatively simple functions, curriculum design. Use the Dijkstra algorithm and the greedy algorithm for the shortest path
93317472ZDLJ
- 全国交通图最短路径~大二数据结构课程设计题目-National transport plan shortest path ~ sophomore data structures course design subject ~ ~ perfect version of the pro-test
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- 漫游中国，课程设计课题，数据结构课程设计提，计算最短路径-Roaming China, curriculum design issues, data structures course design to mention, to calculate the shortest path