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Crrent_I_Prot
- 过流1段保护函数，判断采集到的电流值，如果3次中有2次大于保护整定值，即发出脱扣指令-Over-current protection function, paragraph 1, determine the current value of the collected, and if there are 2 3 times greater than the protection setting value, that is, release orders issued
chengxu
- 比例导引，用于导弹的目标物体之间构造的函数仿真，其结果是一个三维图像-Proportional navigation, the missile' s target object for the constructor' s function between the simulation, the result is a three-dimensional image
test2
- 定义一个学生类，要求存储学号，姓名, 年龄，性别，班号等信息，并作为私有成员变量存储，分别实现GetInfo(...), PrintInfo, SetInfo(...) 三个共有成员函数，用于进行信息读取、信息打印、信息修改。-Define a class of students, requiring storage student number, name, age, gender, class, and other information, and as private member var
bankment
- 银行储蓄系统源代码，分存款系统和取款系统，函数包括身份验证，利息结算-bankment code
StudentStruct
- 设计了一个结构体，管理以下学生信息：学号、姓名、出生日期（包括年月日）、性别、班级、成绩。 编写main函数测试这个学生结构体，要求输入并打印10个学生信息，并实现每输入一个学号，可查找到该学生信息并打印出来 -Designed a structure, management, the following student information: student number, name, date of birth (including year, month day), gen
StuAchievement
- 程序，对下面的学生成绩单进行处理，求出每位学生的平均成绩及每门课程的平均成绩，并按该成绩单格式输出报表。 要求： 1）在主函数中输入原始数据； 2）用自定义函数average求各项平均成绩； 3）用自定义函数list输出报表； No. ENGL MATH PHYS AVER 1007 90 80 76 1023 87 68 74 1014 56 57 72 1015 93 87 84 1047 73 69 58 AVER -Program, the
Student-management-system
- 学生管理系统 程序构思 1函数声明是#include<iostream.h> #include<string.h> #include<fstream.h> #include<stdlib.h>用来调用exit() #include<iomanip.h>输入输出控制 2建立一个“student类”，学生资料包括学生姓名，课程成绩，名次，学号 3friend void main()：允许了类外访问类中的任意成员
chapter6shiyan7
- 设计一个学校管理系统，在其中包含的处理信息有三个方面，即教师、学生和职工。利用一个菜单来实现对它们的操作，必须使用虚函数。-Design a school management system in which processing information contained in three areas, namely, teachers, students and staff. Use a menu to achieve them, you must use the virtual funct
3
- 1. 设计一个学生类，管理以下信息：学号、姓名、出生日期（包括年月日）、性别、班级、成绩。该类有2个方法：readInfo用于读取其信息，disPlay用于打印信息。编写main函数测试这个学生类，要求输入并打印5个学生信息。-1. To design a student class, managing the following information: student number, name, date of birth (including year, month day), gende
20110529_061225519
- pb,代码编辑器,语法加亮,自绘组件,扩展界面支持库二,扩展界面支持库一,扩展界面支持库三, 一个支持多文档、语法加亮，函数命令说明查看的PowerBasic 编辑器。 1、使用多文档管理技术，支持多文档编辑器，可以同时编辑多个源码文件（*.bas *.inc扩展名的文件）。 2、使用自绘文档组件技术，支持PowerBasic 8.01的所有关键字语法加亮，及命令函数提示框，编辑器配色设置。 3、使用易语言数据库查询技术，支持查询PB8.01的有命令函数的说明及使用方法，
gauss
- Gauss法函数，用于轨道确定，可求轨道六要素-Gauss method functions for orbit determination
BankSimulationSystemVS05
- 该系统模拟银行服务系统，通过 因为客户业务有存钱和取钱两种，所以我们用0和1来分别表示存和取；因为两个窗口前要排队，所以用链表实现的队列来表示排队的情况；对于每个客户的基本信息，我们创建Customer结构来实现对客户信息的处理；我们用随机函数rand（）来实现对生活中客户存与取、钱数、处理时间等情况的模拟。-The system simulated banking system, through the business because customers get money saving a
avbc
- 在函数中进行 10个学生成绩从高到低排名， 再改进函数， 进行 n个学生成绩从高到低排名, 排名方式根据函数的style参数进行，如style为‘a 按升序排，style为 d 按降序排。 （ a：ascending 升，d:descending 降） 编写多个不同函数，使之能实现不同的排序算法（3种以上），再编写一个通用输出函数，（要求用函数指针做参数）能分别打印不同排序算法的结果。 步骤、方法与要求 -10 in the function were ranked from hi
student
- 一个友元函数，比较两个学生成绩的高低，并显示出高分学生的姓名、成绩-A friend function to compare the level of both student achievement, and shows the names of scores of students, grades
ymm
- 输入15个学生存入数组，并任意输入姓名，根据姓名查找相关信息。其中，定义一个学生类，成员变量包括学生号、姓名、年龄、毕业学校等信息，成员函数包括返回学生号、返回学生名、根据姓名查找学生相关信息。 -15 students entered into the array, and any input the name, by name to find relevant information. Among them, the definition of a student class, mem
students
- input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录,初学者可参考-input () and output () function of the input and output data record five students, beginners can refer to
Student-Information-Management
- 学生信息管理系统：本系统至少要分为以下几个模块：main函数模块、成绩录入模块、成绩统计模块、成绩排名模块和成绩查询模块 -Student Information Management System: This system is divided into at least the following modules: main function module, results entry module, performance statistics module, performance
zq
- 学生学籍管理系统 (1) 添加功能： 添加一个学生的基本信息，包括学号，姓名，性别，电话号码、寝室号码。 (2) 删除功能： 能够对一个职员的信息进行删除。 (3) 修改功能： 能够对学生的信息进行修改。 (4) 查找功能： 根据你键入的学生学号，显示其详细信息。 (6) 统计功能： 能进行总学分和加权平均分等的计算。 要求:1\提供构造函数2\类的结构3\创建新对象4\将对象输出到文件5\修改文件对象6\遍历文件7\产生英文字母后缀算法(如果有一个
LabVIEW-SIGNAL-PROCESSING
- 基于LabVIEW的信号处理的系统设计, 该系统具有以下功能：对信号波形(采集到的信号为正弦信号)进行数据采集，并将采集的数据进行显示和改变（多通道改为相应单通道）。 将数据采集的信号通过傅立叶变换程序对信号进行变换，显示出时域信号和频域信号，并将采集到的时域信号储存到文档中。 将数据采集的信号通过自相关函数变换程序对信号进行变换，显示出变换后的信号。 将数据采集的信号进行变换来证明帕斯瓦尔定理。 把所有的波形通过波形Graph在前面板显示出来。 最后对结果进行分析
StuInfMana
- 学生成绩管理系统 c++实现 系统可以实现如下功能： 1.录入：可以录入学生基本信息（姓名、学号）学生各门课程的成绩（五门） 2.查询：可以查询任意学生任意一门功课的成绩 可以查询全班最高和最低分数 可以查询全班任意一门课程的平均分 3.删除：可以删除任意学生的成绩信息 4.修改：可以修改任意一个学生的信息 要求：根据以上功能说明，设计学生成绩信息、系统的存储结构、设计程序完成功能。根据要存入一个数据文件中永久保存。 提示： 1.数据的存