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erterryrtyeryt
- 程序要求实现学生成绩的添加，查找，修改，删除以及统计和打印等相关功能. 利用汇编语言的编程思想是实现一个小巧的学生成绩管理系统,其中包括宏程序的引用，子程序调用/嵌套,算术指令,数据传送指令和DOS调用指令等的使用.-procedures call for the addition of student achievement, identify, modify, remove and Print statistics and other related functions. the use
xuesheng
- 各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如：学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即：允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如：在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如：假设某同学转学或出国深造，删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如：姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩，并按平均成绩从高到低的次序排
xuesheng
- 各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如：学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即：允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如：在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如：假设某同学转学或出国深造，删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如：姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩，并按平均成绩从高到低的次序排
xuesheng
- 各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如：学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即：允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如：在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如：假设某同学转学或出国深造，删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如：姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩，并按平均成绩从高到低的次序排
xuesheng
- 各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如：学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即：允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如：在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如：假设某同学转学或出国深造，删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如：姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩，并按平均成绩从高到低的次序排
tongji+yuefen
- 题目一：设有10个学生的成绩分别为：56,69,84,82,73,88,99,63,100和80分。 试编写程序分别统计：低于60分，60-69分，70-79分，80-89分，90-99分以及100分的人数，分别存放到s5, s6, s7, s8, s9,s10单元中，并把它们打印出来。 (要求使用完整段定义,数据只能读一次) 题目二：试编写一程序，要求根据用户键入的月份数在终端上显示该月的英文缩写名(英文名的头3位，比如January =JAN)。(要求用跳跃表法实现) (要求使
cjcx
- 这是一个学生成绩管理系统，其中“I”表示插入，“L”表示浏览，“Q”表示查询，“E”表示退出，“D”表示删除，“M”表示修改,\"c\"表示统计各分数段人数,\"p\"表示打印.（1）单独运行以上各功能,即在进入主菜单以后，点一功能键后关闭，再进入主菜单点别的功能键。如运行\"cjgl\"文件后,在出现的主界面中点“I”，可插入数据，插入完以后，关闭；在出现的主界面中点“M”，可修改数据，修改完以后关闭，用同样的方法可运行其它的功能。（2）连续运行部分的功能。应将文件\"score.txt\"放
chengjiguanli
- 操作说明 该程序除源程序外，还需有另外一个存放记录的文件（此程序中使用的文件名为score.txt），本程序并没有创建这个文件的功能，要首先产生这个文件，可用记事本先作一个空的文件名为score.txt 的文件。程序运行与该文件的存放位置有关，位置是程序数据段的FNAME的值。二者要保持一致，否则会出错。 程序运行时，在出现主菜单后，按l键，将显示学生的各科成绩；按i键后，执行插入功能，可以插入新的学生成绩；按m键，可修改学生成绩。由于本程序是个简单程序，在修改时，要输入学生的所有成绩，
xiao
- 这是一个学生成绩管理系统，其中“I”表示插入，“L”表示浏览，“Q”表示查询， “E”表示退出，“D”表示删除，“M”表示修改,\"c\"表示统计各分数段人数,\"p\"表示打印. 本程序实现了： （1）单独运行以上各功能,即在进入主菜单以后，点一功能键后关闭，再进入主菜单 点别的功能键。如运行\"cjgl\"文件后,在出现的主界面中点“I”，可插入数据，插入完 以后，关闭；在出现的主界面中点“M”，可修改数据，修改完以后关闭，用同样的方法 可运行其它的功能。 （2）连续运行部分的功能。-Thi
统计BUF数据区中各有符号字节数的平均值
- 编写程序，以统计BUF数据区中各有符号字节数的平均值。上机调试程序，检查程序正确性。
test3
- 1． 从键盘随机输入十个数据，统计其中负数的个数，并在屏幕上显示出来； 2． 求出这十个数的总和， 存入数据段SUM 单元，并在屏幕上显示出来； 3． * 将这些数从小到大排序，存入 ORDER 为首址的存储区域，并在屏幕上显示出来。 4．** 编一跳转表，按键1，2，3，分别执行上述三种操作 -1. Random input from the keyboard dozens of data, statistics on the number of negative and di
calculater
- 这是一个仿照实体计算器功能设计，包括所有常用的计算功能并具有对一组数据的统计处理功能的，用C++语言编程的软件。可以直接在电脑上使用无需安装任何附件。本产品针对需求简单的使用者，设计出一种界面简单，使用方便且功能比较齐备的计算器。基本功能包括简单加减乘除运算，三角函数，反三角函数运算，指数对数运算，求平方及平方根等。增加了对一组数据的统计处理，如平均数，求方差，求平方和这样的运算。-This is a calculator function entity modeled on the desig
xsgl
- 随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理应用中迅速普及，利用计算机进行 生成绩管理势在必行。每个学校都需要在学期末进行期末考试成绩的统计分析工作，而这些工作都必须在考试结束后近一个星期的时间内完成。大量的成绩数据的统计分析工作如果只靠人工来完成，费时费力，还容易出错。因此需开发出一个能满足学校进行成绩的录入、统计、查询、报表、修改和打印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速简便的成绩管理信息系统。本文用汇编语言编译学生成绩管理系统，实现对学生信息的管理。 -err
ee
- 1. 设计要求： 1．彩色界面，界面清晰美观，色彩协调。 2．使用DOS系统的0AH号子功能接受用户键入的字符串。 3．建议按下图设计用户界面，颜色自选。 注：双线框由若干CRT显示符组成，相应的CRT显示符（十进制数）已经标注在右图中。1. 设计要求： 1． 转化内容选择下列一项：二进制数→十六进制数显示，二进制数→十进制数显示，十进制数→二进制数显示，十进制数→十六进制数显示，十六进制数→二进制数显示。 2． 给出适当的文字提示 3． 程序要求保护措
assembly
- 里面有六个汇编程序，分别为： 实验一：在屏幕上显示数字串“0123456789”，每串一行，共显示10行。 实验二：从键盘上输入一含有多个随机出现的空格的字符串，滤出其中所有空格后，输出显示不含空格的该字符串。 实验三：从键盘输入一个字母，然后输出它的前一个字母，和后一个字母。这里必须考虑大小写字母，还要考虑A、a只会输出它后面那个字母，Z、z只会输出它前面那个字母。 实验四：显示小于1000的素数（用十进制数显示它们）。 实验五：分别统计内存中从0f00H开始的1024个
232
- 对顺序存储的线性表进行一些操作。主要包括：各种位置的插入、删除操作、显示数据、查找、更新、统计以及学生数据文件的读写操作等。要求线性表采用类的定义-The linear sequence of storage on some operating table. Include: a variety of locations to insert, delete operation, display data, search, updates, statistics, and student data
student
- 这是一个学生成绩管理系统，其中“I”表示插入，“L”表示浏览，“Q”表示查询， “E”表示退出，“D”表示删除，“M”表示修改,"c"表示统计各分数段人数,"p"表示打印. 本程序实现了： （1）单独运行以上各功能,即在进入主菜单以后，点一功能键后关闭，再进入主菜单 点别的功能键。如运行"cjgl"文件后,在出现的主界面中点“I”，可插入数据，插入完 以后，关闭；在出现的主界面中点“M”，可修改数据，修改完以后关闭，用同样的方法 可运行其它的功能。 （2）连续运行部分
Asp.net(Chart)
- 可导入VS的数据统计组件，可以以图的形式显示统计数据-VS statistical data can be imported components, can be displayed in the form of statistical data graph
B
- 1.安排一个数据区,内存有若干个正数,负数和零.每类数的个数都不超过 9. 2.编写一个程序统计数据区中正数,负数和零的个数. 3.将统计结果在屏幕上显示.-1. Arrange a data area of memory has several positive, negative and zero. Number of each type of number is not more than nine. 2 Number
pls
- 偏最小二乘法是一种新型的多元统计数据分析方法，它于1983年由伍德(S.Wold)和阿巴诺(C.Albano)等人首次提出。近几十年来，它在理论、方法和应用方面都得到了迅速的发展。-Partial least squares method is a novel multivariate statistical data analysis method, which was first proposed in 1983 by the Wood (S.Wold) and Abano (C.Alban