数字化学习是指在教育领域建立互联网平台，学生通过网络进行学习的一种全新学习模式。又称为网络化学习或E-learning。以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合，不同于传统的学习方式。

根据行业研究的数据和访谈信息，对中国培训行业的总体概括为：快速发展、质量提升、竞争加剧，但原创依然薄弱。从2012年开始进行行业研究，我们发现，整个行业呈现螺旋式上升的趋势。即便有很多不足，但行业的总体发展呈现出数量和质量都在显著提升的过程，包括专业培训管理者的数量在提升，优秀的培训产品，更多优秀的培训公司出现。然而，由于受过良好教育的专业人才的匮乏，以及整个行业比较急功近利，在培训和人才发展领域的基础研究和原创成果仍然很薄弱。