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Unix文件系统模拟实验报告
- 操作系统课程设计 要完成的任务是模拟unix操作系统中的文件系统功能。在终端界面上用户可以象unix的shell命令一样输入一些命令，如输入ls 显示文件目录，chmod改变文件权限，chown改变文件拥有者，chgrp改变文件所属组，chnam改变文件名，pwd显示当前目录，cd改变当前目录，mkdir创建目录，rmdir删除目录，mk创建文件 ,cp文件拷贝，rm删除文件，cat显示文件内容，login切换用户，passwd修改用户口令 等功能。在后台，要实现混合索引式文件结构，包括用
课程设计指导书
- 课程设计是单片机课程教学的最后一个环节，是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化，真正的能够把学过的知识落到实处，能够开发简单的系统，也进一步激发了学生再深一步学习的热情，因此课程设计是必不少的，是非常必要的。 但是，在多年的教学实践中，我们感到一方面学生掌握的理论知识和实践知识有限；另一方面课程设计的时间有限，一般不多于两周。要想学生在规定时间内，运用自己有限的知识去独立完成一个单片机应用系统的全部设计、制作和调试是不现实的。在两周的时间内，学
一种新的虹膜配准算法
- 提出了新的虹膜配准算法。该算法以虹膜外边界为基准, 对虹膜图像的平移和伸缩进行校正。在较好 保持虹膜纹理特征分布的前提下, 快速有效地得到了虹膜的矩形展开。仿真实验证明, 使用该算法预处理虹膜 图像, 可以获得较好的分类效果。
基于RBD的民航客运预测及MATLAB的实现
- ：基于统计学原理的传统的民航客运量预测方法难以预测动态数据的内在结构和复杂特 性。为了提高民航客运量预测的准确性，利用人工神经网络对非线性系统的函数所具有的以任意精度逼近的良好特性，选用RBF 神经网络为模型并利用MATLAB 编程实现了对民航客运量的准确预测。本文介绍了RBF 神经网络MATLAB 的相关知识，并以民航客运量的1978 年至2007 年的实际数据为例进行RBF 神经网络的训练与测试，实验结果表明，将RBF神经网络与MATLAB 结合运用在民航客运量预测中具有可行性，预测精度更高
基于RBF神经网络的CPI预测
- 采用RBF神经网络的结构、特性和训练算法，根据CPI(消费者物价指数)与其影响因素之间存在的映射关系，应用神经 网络建立了多因素非线性时间序列预测模型。最后通过仿真实验和研究，把RBF神经网络与传统的BP网络预测结果进行比较，结果证明，该模型的预测精确度更高，结果令人满意。
网络安全实验报告
- 网络安全的实验报告包含网络端口扫描，网络嗅探，PGP软件的应用以及PIX的基本使用等实验内容
计算机继电保护实验指导书
- 四川大学计算机继电保护实验指导书——继保实验一 66KV及以下线路保护实验 (1)
思科模拟器实验
- 计算机网络基础实验，使用思科模拟器的第一次实验报告，需改名为 .doc 后缀后，可以用word打开。
高频电子线路实验报告
- 大学模电高频的实验，高频电子线路实验报告，希望对大家有帮助
光电仪器与测量实验报告
- 为了了解光谱仪的使用方法和了解保偏光纤和起偏器对传输光波光谱的影响，所做的实验的报告。
微机接口实验指导书
- 微机接口实验指导书微机接口实验指导书微机接口实验指导书微机接口实验指导书微机接口实验指导书
数字图像处理实验
- 数字图像处理实验1包括预处理，二值化，初始化，实验结果分析
计算机组成原理实验一
- 实验1监控命令使用与汇编语言程序设计 1．学习联机使用TEC-XP＋教学实验系统和仿真终端软件PCEC 2．使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容 3．使用A命令写一小段汇编程序，U命令反汇编刚输入的程序，用G命令连续运行该程序，用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况 4. 基础汇编语言程序设计
计算机组成原理实验二
- 实验二 运算器部件实验 1．脱机情况下，实现往寄存器中送数、加、减、与、或、非、异或、左移、右移的运算。 2．在脱机情况下，通过数据开关拨入参加运算的数据，通过微型开关提供操作运算器运行所必需的控制信号，通过信号指示灯观察运算结果。 3．联机情况下，通过教学计算机的指令实现脱机运算器实验完成的功能。
计算机组成原理实验3
- 实验三 内存储器部件实验 1．学习联机使用TEC-XP＋教学实验系统和仿真终端软件PCEC 2．使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容 3．使用A命令写一小段汇编程序，U命令反汇编刚输入的程序，用G命令连续运行该程序，用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况 4. 基础汇编语言程序设计
计算机组成原理实验4
- 实验四 组合逻辑控制器部件实验 1．看懂TEC-XP＋教学计算机的功能部件组成，分析教学计算机中已经设计好并正常运行的几条典型指令（例如，ADD、SHR、OUT、MVRD、JRC、CALA、RET等指令）的功能、格式和执行流程。 2．单条运行指令，查看指令的功能、格式和执行流程。先将教学机左下方的6个拨动开关置为111100，再按一下“RESET”按键，然后通过16位的数据开关（SWH、SWL）置入指令，按“START”按键单步送脉冲，通过指示灯观察控制信号的变化。
操作系统实验3分区管理
- 实验要求： 由于动态分区的大小是由作业需求量决定的，故分区的长度是预先不固定的，且分区的个数也随主存分配和回收变动。总之，所有分区情况随时可能发生变化，数据表格的设计必须和这个特点相适应。由于分区长度不同，因此设计的表格应该包括分区在主存中的起始地址和长度。由于分配时，空闲区有时会变成两个分区：空闲区和已分分区，回收主存分区时，可能会合并空闲区，这样如果整个主存采用一张表格记录已分分区和空闲区，就会使表格操作繁琐。主存分配时查找空闲区进行分配，然后填写已分配区表，主要操作在空闲区；某个作业执行
双摆实验
- 机电实验，双摆根据 1 与 求得两摆球的位置，根据位置绘制该双摆系统模拟运动动画，并要求记录两 摆球轨迹。
编译原理课内实验大纲-20220315全书 (1)
- 本文件为南京邮电大学编译原理课程实验全大纲。本实验课程是计算机及其相关专业的专业基础课，该实验是理论课程的课内上机实验环节。