搜索资源列表
左雄杰和钱丹课程管理系统
- 课程管理系统是教务管理的主要工作之一，系统开发的目的是管理全校开设课程的基本信息，安排各班级的课程及上课时间和上课教室，管理各课程的考试成绩，并能实现对考试成绩的查询和统计。系统的使用对象包括教务处工作人员、校院系领导、班主任、教师等。-curriculum management system is the management of the Senate one of the major tasks, the system was developed to manage all the cou
VBdianzihuabangong
- 每期期未，寄发学生成绩通知单都是班主任的例行工作，然而，现在大多数人仍然还采用原始的平信寄发方式，并且由于平信很容易丢失而导致以前所做的工作（如抄录学生期末成绩、写出学生的学期鉴定，填写学生成绩通知单和写、写信封、寄发通知书等）前功尽弃，同时由于许多学生放假后并没有回家，如外去打工或因种种原因没有回家而无法收到信件。随着INTERNET技术的不断普及，电子邮件已经开始进入寻常百姓家，它以快速、方便、可以异地查阅而逐渐代替普通的信件，如果你的学生（或家长）都有E-mail，我们以E-mail来寄发
xueshengchengji
- 这是一套完善的网络学生成绩查询管理系统，对学生的成绩可分级管理(校级和班级)。校级管理员可增减班级，班级各学期的课程，设定班主任及班级密码。还可对学生进行增减，对学生各学期各门成绩进行批量录入修改，可设定查询成绩是否公开，学生可否修改查询密码。班级管理员可对学生各学期各门成绩进行批量录入修改。学生可查询各学期各门成绩，查询时可按各种项目自动分类排序。对(校级和班级)管理员来说，查询时一样的可按各种项目自动分类排序。程序可自动给出以班级为单位的学生成绩分析报告，可自动生成学期分析，学生学期各门课程
ksweb
- 班主任评教系统用于对班主任的工作进行评价-class teacher appraisal system is used to teach the class teacher evaluation
znfbxt
- 能分班系统采用Z线分班方法：即由系统自动抽签(也可由班主任抽签)，然后系统根据抽签结果进行自动分班。假设4个班的抽签结果为：4、3、2、1，则第一轮按4、3、2、1的顺序抽取学生，第二轮按1、2、3、4的顺序抽取学生，第三轮按4、3、2、1的顺序抽取学生，第四轮按1、2、3、4的顺序抽取学生，如止反复，直到全部学生抽完。Z线分班方法如下图： 分班的首要条件是各班男女比例尽量相同；各班的成绩尽量平均；同名学生尽量分开。根据学校情况还可另设5个条件。 智能分班系统具有以下特
JX2007
- 一款非常适合中小学教学任务不是很繁重的管理程序，包括班主任对学生的各种考核及学校领导系主任对各级下属的考核，评三好学生及优秀学生干部的系统，非常适合中小学老师使用，欢迎下载，压缩包中含有密码口令及操作说明！-A very suitable for the task of teaching in schools is not very heavy management procedures, including the welfare of the student assessment and s
new xsc
- 班主任考核管理系统-class teacher evaluation system
cmmi-temple1
- CMMI开发模板,用于软件工成开发管理,办法可以班主任好比学西
200742719257553
- 一款非常适合中小学教学任务不是很繁重的管理程序，包括班主任对学生的各种考核及学校领导系主任对各级下属的考核，评三好学生及优秀学生干部的系统，非常适合中小学老师使用，欢迎下载，压缩包中含有密码口令及操作说明！
2
- 班主任助手,实现学生信息的管理,可以查询,修改,添加
bzrgzzj
- 作为一位班主任，我全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得以健康全面发展。本着这个原则我做了如下几个方面的工作
score
- 学生帐号是由管理员统一管理，可以从管理员处获取。从网页左边登陆，登陆用从左边连接菜单进入。 1、“修改资料”，可修改性别和密码，第一次登陆建议你马上进行修改。 2、“平时成绩”，列出你所有学期的除期中、期末的成绩。 3、“我的评语”，列出所有学期下班主任和任课教师对你的评语。 4、“我的成绩”，比较系统的提供各类排名情况，“班级单科成绩排名”、“班级总分成绩排名”、“年级单科成绩排名”、“年级总分成绩排名”、“我的所有成绩”。 5、“教师留言”，给自己的班主任或任课教师发送留
StuManage+ASP+ACCESS
- 本系统说明 1、本系统根据不同的用户可分不同的功能。有管理员，班主任，教师，学生等不同的人进入有不同的功能。 2、本系统有很多的错误，主要只是供人参考，由于本人不是很倾向学习ASP,也没有时间对自己的错误做修改。主要是 班主任和教师的Session变量没有传到转向的页面中。
学生管理2
- 1、本系统采用B/S架构，是学校智能办公系统的一部分，菜单中的“用户管理”、“权限管理”、“菜单管理”、“帮助主题”已集成在办公系统之中，因此本系统不提供这几项功能。 2、本系统采用集中管理、分工合作的方式，将用户分为五个级别，每个级别的用户只能使用相应的功能，因此，能公平、公正、公开地考评各位教师的教学质量。 3、支持多人同时操作和远程操作，大大缩短数据录入时间。 安装和使用注意事项： 1、将压缩文件解压到IIS目录后，运行cjcl目录下的reg.bat。 2、系统内置五个用户：系统管理、学校
班主任管理系统李妹
- 这是一个简单的班主任管理系统的一部分,能实现数据添加,修改,查询,删除等功能-This is a simple class teacher part of the management system, data can be added, modified, and inquiries, delete function
C++程序设计语言实验三
- 实验三：C++编程入门 一、实验内容 1. 类模版。 2. 运算符重载。 3. 友元。 4. 继承。 二、实验题目 1， 设计一个类SavingsAccount，定义一个静态数据成员记录存款的年利率（rate），该类的每个成员都包含一个私有的数据成员balance，表示该成员当前的存款数额。提供一个成员函数CalMonthlyInterest()，用以计算月利息（用balance乘以rate再除以12），并将这个月利息加入balance中。提供一个静态成员函数ModifyRate(
C++程序设计语言实验四
- 实验七：C++编程入门 一、实验内容 1. 理解继承与组合。 2. 学会使用多态特性。 3. 使用文件。 4. 异常处理。 二、实验题目 1. 创建一个class Counted，包含一个int类型的成员变量id和一个static int类型的成员变量count。默认构造函数的开头为“Counted() : id(count ++) {”。要求： a) 构造函数输出id值并且输出“it’s being created”； b) 析构函数也输出id值并且输出“it is bein
JXGLXT
- 这是一个小型的教学管理系统，主要是班主任及上课老师安排的一个查询及老师上课修改，学生学籍管理，成绩统计等-This is a small teaching management system, mainly the class teacher and school teachers, and teachers of a query class changes, student student status management, and performance statistics, etc.
1111
- 成绩管理系统:方便教务处及班主任对学生的成绩进行管理。-score system,it is a good system!is good .score system,it is a good system!is good .
JAVA001班主任管理系统
- 班主任管理系统分为学生基本信息管理、积分考核管理、班主任日常事务管理、用户权限设置管理、登入登出管理和消息公布留言板六个模块。(The management system of the class teacher is divided into six modules: the basic information management of the students, the management of the integral assessment, the daily affairs man