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- 设有10个学生的成绩分别为56、69、84、82、73、88、99、63、100和80分。试编制程序分别统计低于60分、60～69分、70～79分、80～89分、90～99分及100分的人数存放到s5、s6、s7、s8、s9及s10单元中。-With 10 pupils, respectively 56,69,84,82,73,88,99,63,100 and 80 minutes. The preparation of statistical test procedures were less
program
- 学生成绩管理程序 编制一个统计学生考试分数的管理程序。 设学生成绩已以一个学生一个记录的形式存储在文件中， 每位学生记录包含的信息有：姓名，学号和各门功课的成绩。 程序具有以下几项功能：求出各门课程的总分，平均分，按姓名， 按学号寻找其记录并显示，浏览全部学生成绩和按总分由高到低显示学生信息等-The preparation of student performance management process of a statistical test scores of st
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- 学生成绩管理程序 编制一个统计学生考试分数的管理程序。 设学生成绩已以一个学生一个记录的形式存储在文件中， 每位学生记录包含的信息有：姓名，学号和各门功课的成绩。 程序具有以下几项功能：求出各门课程的总分，平均分，按姓名， 按学号寻找其记录并显示，浏览全部学生成绩和按总分由高到低显示学生信息等。-The preparation of student performance management process of a statistical test scores of s
random_fips_140_1
- FIPS 140-1 statistical tests for randomness. C-Builder project
20070205154609396
- 款进行多元线性回归分析软件.可以完成多元回归模型的参数估计和统计检验,可以通过Excel获取外部数据,并且能够把计算结果保存成xls文件，计算结果的差方图--Conducted a multiple linear regression analysis software. Can complete multiple regression model parameters estimates and statistical test, you can access external data th
tongjifenshu
- 设有10个学生的成绩分别是76，69，64，90，73，88，99，63，100和80分。试编制一个子程序统计60～69分，70～79分，80～89分，90～99分和100分的人数并分别存放到S6，S7，S8，S9和S10单元中。-Equipped with 10 student achievement 76,69,64,90,73,88,99,63,100 and 80 points respectively. The preparation of a statistical test sub
TestU01-1.2.4
- TestU01随机测试套件TestU01 provides a general and extensive library for statistical testing of PRNGs. -TestU01 provides a general and extensive library for statistical testing of PRNGs. It implements a larger variety of tests than any other test-suites
Student
- Subject: Statistical Signal Processing. Scope: Radiophysics. We consider the statistical criterion of Student (t-test), a truncated-prednazna to test the hypothesis of equality of average values of two samples of ma-logo, each of which has a normal d
Kronecker_matlab
- 运用matlab实现了kronecker无线信道模型的仿真，并有相应的测试例，可以直接通过本源码得到kronecker模型的H矩阵及其各种统计特性。-Kronecker achieved using matlab wireless channel model simulation, and there is a corresponding test cases can be directly obtained through this source kronecker model H-matri
test
- 实现简单的学生考试成绩成绩统计包括计算学生平均成绩，最高分和课程平均成绩。汇编代码-Simple statistical achievement test scores of students, including students calculated the average score, highest score and course grade point average. Assembly code ... ...
test
- 在键盘上练习打字并能统计时间的程序。通过它练习英文打字练习，并能够统计时间。屏幕上显示出提示信息和练习例句，按照例句从键盘上输入字母即可，每输入完一行后按回车键，可显示出练习输入的时间和下一行例句。按Esc键可退出程序。-Keyboard typing practice in and to the procedures of statistical time. English typing practice through its practice, and to statistical tim
FisherExactTest
- 计算Fisher的函数，根据Fisher可以计算出克罗美下界-Fisher s exact test is a statistical test used to determine if there are nonrandom associations between two categorical variables[1]. The job of Fisher s exact test with 2 x 2 or 2x 3 contingency table is alread
cpp
- This paper presents an on-line Statistical Process Control (SPC) technique, based on a Generalized Likelihood Ratio Test (GLRT), for detecting and estimating mean shifts in autocorrelated processes that follow a normally distributed Autoregressive In
random
- 这是随机数生成算法的家少即统计检验的论文。大家多多下载-This is the home of random number generation algorithm that is less statistical test papers. We download a lot of
statistical-problem
- Descr iption: 计算机似乎生来就是干苦力的，不是吗？统计就是这种苦力中的一种，而如果你运气不好，刚好碰到有很多重复数据的时候，就更加令人感到乏味。那么，你的任务来了。现在，给你一列数 A1, A2, … An 。然后要你回答，对于给定的区间，里面到底有多少个不重复的数。 Input: 一个整数 T (T <= 10) ，表示有 T 组测试数据。 每组数据第一行是数 N (1 <= N <= 30000) 。 第二行有 N 个数 A1 A2 …
XSCGFP
- 设有16个学生的成绩分别如下:56,78,83,67,39,48,96,76,86,62,100,57,85,82,71,92。试编程分别统计低于60分，60-69、70-79、80-89、90-99及100分的人数，并存放到S5，S6，S7，S8，S9及S10单元中。-There were 16 students scores are as follows: 56,78,83,67,39,48,96,76,86,62,100,57,85,82,71,92. Statistical test p
statistical-test-theory
- static test in program
kekaoxingsheji
- 蒙特卡罗算例，蒙特卡罗模拟法是通过对随机变量的统计试验或随机模拟，求解数学、物理和工程技术问题近似解的数值方法。因此，也称为统计试验或随机模拟法。 -Monte Carlo example Monte Carlo example, Monte Carlo simulation is a statistical testing of random variables or stochastic simulation, numerical methods of solving mathemati
test
- 使用统计中值法，获取背景图像。简单易懂，希望对大家有帮助。-Using the statistical value method, to obtain the background image. Easy to understand, we hope to help.
exercise5_3
- 该程序可思路：先将两个序列相减获得差值序列，求差值序列自相关系数，估计差值序列 的方差（受自相关性的影响），最后求得 z 统计量做单边或双边检验(The program can be thought of: first subtract the two sequences to obtain the difference sequence, seek the autocorrelation coefficient of the sequence, estimate the variance o