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20110502_110805982
- 本次课程设计是在完成一个学期的编译原理课程之后,为了进一步加深对编译原理相关知识的理解,培养实际解决问题的能力而进行的。结合本学期所开设的软件工程课程,本次课程设计实验过程要求按照软件工程的思想来组织开发过程,按照软件生命周期的阶段划分来进行。由于课程设计规模较小,所以对软件生命周期进行适当的合并,简化为五个阶段,即需求分析、总体设计、详细设计、编码实现和测试。 1.1.2 设计任务 针对本次课程设计我们设计了-Introduction 1.1.1 design purpose of this