本程序采取了在主函数中直接使用相关语句及函数，从而实现了对文件的读写，对数据的处理（包括查询并输出成绩最高的学生的相关信息；求出低于，等于及高于平均成绩的人数；成绩优秀（90-100），良好（80-89），中等（70-79），及格（60-69），不及格（0-59）的人数及其所占的百分比）。 设计思路是：首先通过对文件读写对已定义的结构体赋值，其次通过for循环来对数据进行处理：先找出数据中的最大值，再通过循环找到成绩最高的学生的相关信息；接着求出平均值，进而再通过循环求出高于等于低于平均值的