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shuiyin
- 1.以自己的名字或者学号等个人信息生成一个64 64的序列; 2.算法(1)将序列隐藏于图像的像素值的最左上方的64 64个像素中; 算法(2)因为原图像为128 128大小,所以含有4个64 64的图像块,分别在4个图像块中重复嵌入序列; 3.最后,分别在算法(1)(2)两种情况下,将含有隐藏信息的图像,经过逆算法恢复出隐藏的序列。 课程设计报告要求: 1.封面、目录; 2.课程设计目的; 3.课程设计任务和要求; 4.算法原理及设计过程(包括程序及流程图或