实验题目：“有”和“使用”关系的实现 实验目的： （1） 理解类之间的“有”和“使用”关系。 （2） 用面向对象的思想来解决问题，掌握“有”和“使用”关系的设计方法。 （3） 充分理解和掌握类之间的成员可以相互使用，外部世界（对象）可以访问类的公有成员。 实验内容： 一、 编程题： 问题描述：教务处提供5门课程让学生进行选修课程的选择。每个学生可选三门课程。编制面向对象应用程序。 学生与程序的交互过程：教务处提供5门课程，学生可输入姓名并根据所提供的课