资源列表
ChangeScale
- 本程序的作用是更改Auto CAD图形中的文字高度，目的是在当前图形的比例尺发生改变时，图中标注的各种文字的高度应该随着比例尺的变化作相应的调整，以适应新的比例尺下图形文字的清晰，根据您的需要选择比例尺，然后单击“确定”按钮，待程序出现提示后，按照提示进行，即可完成图形比例尺转换！-this procedure is a change of the role of Auto CAD graphics height of the letter, the purpose of the current
chuankouceshi
- 串口测试程序.包括所有原代码.以及.EXE文件.可以在你的WIN系统中运行.测试环境为WIN2003.-serial testing procedures. Including all the original code. And. EXE file. You can WIN systems. Test environment for WIN2003.
matlab2
- C51程序下载驱动程序初始化程序单片机的其他应用程序-C51 download driver initialization procedures SCM other applications
hui
- 会员注册管理 请先删除编译后的debug/release目录以减少压缩包大小-Member Registration please delete compiled the debug / release directory to reduce the size of compressed
zhizuosuoluetugongju
- 根大家一起分享制作缩略图工具的源代码能把我成为会员吧！
gerenjisuanjidingshizhixingruanjian
- 个人计算机定时自动执行软件大家一起分享吧IME4MN.IME是我传的蒙文输入法-regular personal computer software automatically share with everyone IME4MN.IME it is the I-Mongolian input method
ODAC
- 有研究ODAC的朋友们一起研究吧我也刚刚学会呢根大家一起研究啊-research ODAC friends together it I had just learned it all together - ah
VBdianzihuabangong
- 每期期未，寄发学生成绩通知单都是班主任的例行工作，然而，现在大多数人仍然还采用原始的平信寄发方式，并且由于平信很容易丢失而导致以前所做的工作（如抄录学生期末成绩、写出学生的学期鉴定，填写学生成绩通知单和写、写信封、寄发通知书等）前功尽弃，同时由于许多学生放假后并没有回家，如外去打工或因种种原因没有回家而无法收到信件。随着INTERNET技术的不断普及，电子邮件已经开始进入寻常百姓家，它以快速、方便、可以异地查阅而逐渐代替普通的信件，如果你的学生（或家长）都有E-mail，我们以E-mail来寄发
bookstop
- 一个网上书店的.net程序源代码。您可以使用Dreamweaver MX和sql2000开发版来查看源代码。解压后，文件夹DataBase为数据库，Sales为asp.net文件。-an online bookstore. Net source code. You can use Dreamweaver MX and MACHINE development version to view the source code. Unpacked and folders DataBase to the
resource
- 经典的c源码.以网页形式显示.希望对你有所帮助.-classic source. To demonstrate its website. You want to help.
keyborad
- hook技术实现的拦IE截键盘密码的程序 程序中用到了两个钩子：鼠标钩子和键盘钩子-hook technology to achieve the bar closed IE keyboard passwords Procedure names of the two hook : mouse and keyboard hook hook
xjccl.com
- 精美网站模板教师： ——我相信你和你的学习能力。 ——我班上没有一个愚蠢的孩子。 ——我希望你能充分利用每一个学习机会。 ——你做错了事情，我不生气；如果你不用功，我才生气。 ——你有你学习的权利，我有我教学的权利。 ——我们要尊重彼此的权利。 ——我喜欢你，因为你是独一无二的。 ——我真幸运有你在我们班。 学生： ——我们要努力做个快乐的好小孩。 ——如果我们做错了事，要及时改正，诚实的孩子最勇敢。 ——今天要做的事情不留到明天。 ——