资源列表
markupclass
- c++操作xml文件包括xml的读、写、更改、生成等操作，简单易用-c++ xml operating xml file includes the reading, writing, change, generation, and operation, easy to use
tinyxmltestparse
- tinyxml开源库怎样解析同名XML,比解析不同名难度高-timyxml parse
XSL-FO 高级技术
- XSL 格式化对象规范是 W3C 的正式建议书，通常称其为 XSL-FO，XSL-FO 定义了许多 XML 标记，这些标记描述了应如何渲染内容。-XSL formatted object model is the W3C's formal proposal, usually called XSL-FO, XSL-FO definition of the many XML markings, these markers should describe the content of exag
ReadXML
- 用tinyXML库读写XML文件的代码（先将数据读取到Vector中，然后再显示出来），效率比较高-Library to read and write XML documents with tinyXML code (first data read into Vector, and then show up), more efficient
PyXML.tar
- DOM得应用方面代码，用得着就下阿，很详细的-DOM in the application code, on the next worthwhile A very detailed
xml03
- 这是XMl的入门书,其中详细介绍了xml的基本知识-A getting started guide book which go into details of basement knowledge of XML
dom4j-1.6.1
- dom4j是一个Java的XML API，类似于jdom，用来读写XML文件的。dom4j是一个非常非常优秀的Java XML API，具有性能优异、功能强大和极端易用使用的特点，同时它也是一个开放源代码的软件(Dom4j is a Java XML API, similar to JDOM, used to read and write XML files. Dom4j is a very, very good Java XML API, which is excellent in perfo
XMLal
- XML（eXtensible Markup Language）即可扩展标记语言，它与HTML一样，都是SGML(Standard Generalized Markup Language,标准通用标记语言)。Xml是Internet环境中跨平台的，依赖于内容的技术，是当前处理结构化文档信息的有力工具。扩展标记语言XML是一种简单的数据存储语言，使用一系列简单的标记描述数据，而这些标记可以用方便的方式建立，虽然XML占用的空间比二进制数据要占用更多的空间，但XML极其简单易于掌握和使用。 -XML
kupu-1.3
- Kupu是一个开源的Javascr ipt应用程序，它实现了一个灵活的、全功能（full-featured）的HTML编辑器，不需要任何插件就可以在网页中运行。它的主要应用是作为内容管理系统（如Zope、Plone）的嵌入式编辑器，提供创建网页的功能。它的设计非常灵活，你几乎可以毫不费力地将其嵌入到任何web应用程序中。 -Kupu is an open source Javascr ipt applications, it implements a flexible, full-featu
helloapp
- 这个实例是实现一个web发布的总过程 注意其中的web.xml配置-This example is the realization of a web release of the total process of attention to the web.xml configuration ~ ~
service(chai)
- 关于webservice,使你能过深入的理解webservice，并能准确定位。-On the webservice, so you can too in-depth understanding of webservice, and accurate positioning.
xml.rar
- 这个XMl做的一个学生信息的设计页面，包括源代码和课程设计报告及一些心得,The XMl do the design of a student information page, including source code and report on curriculum design and some experience