文件名称:Operating-systems-curriculum-design
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- 上传时间:2014-04-29
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利用模拟用信号量机制实现读者和写者问题:通过用户控制读进程和写进程,反应读者和写者问题中所涉及的进程的同步与互斥。-Using simulated using semaphore mechanisms readers and writers problem: by the user to control the reading process and the writing process, the reaction synchronization and mutual exclusion problem readers and writers involved in the process.
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操作系统课程设计/~$多进程的读者-写者问题课程设计报告.doc
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