文件名称:组成原理课程设计--微程序控制器的设计完整报告
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首先利用实验系统COP2000具有完全开放的特性,由学生自行设计控制器微指令格式及定义,重新设计指令系统,要求该指令系统能够实现数据传送,进行加、减运算和无条件转移,具有累加器寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、存储器直接寻址、立即数寻址等五种寻址方式。 其次了解EDA扩展板功能,自学并掌握相关EDA技术,以实现EDA控制。-the first to use experimental system with a completely open COP2000 characteristics, designed by students controller microinstruction format and definition of re-engineering instruction, the instruction required to achieve data transmission, addition, subtraction and unconditional transfers, with accumulator addressing, registers addressable , register indirect addressing, directly addressable memory, the number of addressable immediately addressable five other way. Secondly understanding EDA expansion board functions, self-study and mastery of relevant EDA technology to achieve EDA control.
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组成原理课程设计完整报告/微程序控制器的设计.doc
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