文件名称:example_code_cpp1
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学习C++的一些范例,初级学习者非常有用,可以学习如何编写简单的代码。-learning C + + Some examples, primary learners very useful and can learn how to prepare simple code.
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课_02:编辑和编译C++程序/程序2.1:我的第一个C++程序.cpp
课_02:编辑和编译C++程序/程序2.2:使用名字空间 std.cpp
课_02:编辑和编译C++程序/程序2.3:使用名字空间 std.cpp
课_02:编辑和编译C++程序/程序2.4:使用名字空间 std.cpp
课_02:编辑和编译C++程序/程序2.5:使用模块化编程方法.cpp
课_02:编辑和编译C++程序/程序2.6:使用C结构化编程方法.cpp
课_02:编辑和编译C++程序/程序2.7:使用C++面向对象编程方法.cpp
课_02:编辑和编译C++程序/程序2.8:独立实践.cpp
课_02:编辑和编译C++程序
课_03:常量、变量和指针/程序3.1:使用符号常量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.2:变量的初始化.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.2:变量的初始化1.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.3:应用布尔型变量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.4:字符型变量与字符常量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.4:应用字符型变量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.5:字符型变量与整型常量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.6:混合类型运算.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.7:地址运算符的使用.cpp
课_03:常量、变量和指针
课_04:运算符、优先级和结合律/程序4.1:问题与思考.cpp
课_04:运算符、优先级和结合律/程序4.2:使用条件运算符.cpp
课_04:运算符、优先级和结合律/程序4.3:使用逗号运算符.cpp
课_04:运算符、优先级和结合律
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.01:接受两数计算和并显示.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.02:定义和调用函数.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.03:变量的作用域.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.04:带参数的函数.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.05:声明函数原型.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.06:函数的传值调用.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.07:使用变量的别名.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.08:使用别名的引用调用.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.09:使用变量的指针.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.10:使用变量和指针的引用调用.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.11:使用纯指针的引用调用.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.12:使用不同类型的局部变量.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.13:函数指针.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.14:指针函数.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.01:使用C++面向对象编程方法.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.02:new和delete运算符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.03:类指针访问符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.04:public访问区分符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.05:private访问区分符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.06:protected访问区分符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.08:static静态变量.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.09:static静态函数.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.10:类作用域.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.11:friend友员函数.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.12:friend友员类.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.13:成员变量初始化.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.13:独立实践1.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.14:使用构造符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.14:独立实践2.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.15:独立实践4.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.15:独立实践7.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.1:成员变量初始化.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.2:使用构造符.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.3:成员方式初始化.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.4:使用析构符函数.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.5:对象的作用域和生命周期.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.6:不带参数的构造符.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.7:带参数的构造符.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.8:带参数默认值的构造符.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.9:独立实践.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.01:使用if...else条件构造.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.02:求三个数中最大者.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.03:将三个数从大到小排列.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.04:使用Switch…case条件构造.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.05:用while循环求Fibonacci数列.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.06:用do...while循环求Fibonacci数列.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.07:break和continue语句的使用.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.08:用while循环求一个整数的阶乘.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.09:用for循环求一个整数的阶乘.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.09:用for循环求一个整数的阶乘1.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.09:用for循环求一个整数的阶乘2.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.10:接受并显示10个数,及最大值、最小值和平均值.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.11:使用goto跳转构造.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.12:goto语句的错误用法.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.13:goto语句错误的改正1.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.14:goto语句错误的改正2.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.15:独立实践7.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.01:一维整型数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.02:一维对象数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.03:数组与指针.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.04:字符串和指针.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.05:string字符串对象.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.06:指针数组和指针的指针.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.07:二维数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.08:二维指针数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.09:三维数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针
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课_02:编辑和编译C++程序/程序2.2:使用名字空间 std.cpp
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课_02:编辑和编译C++程序
课_03:常量、变量和指针/程序3.1:使用符号常量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.2:变量的初始化.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.2:变量的初始化1.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.3:应用布尔型变量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.4:字符型变量与字符常量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.4:应用字符型变量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.5:字符型变量与整型常量.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.6:混合类型运算.cpp
课_03:常量、变量和指针/程序3.7:地址运算符的使用.cpp
课_03:常量、变量和指针
课_04:运算符、优先级和结合律/程序4.1:问题与思考.cpp
课_04:运算符、优先级和结合律/程序4.2:使用条件运算符.cpp
课_04:运算符、优先级和结合律/程序4.3:使用逗号运算符.cpp
课_04:运算符、优先级和结合律
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.01:接受两数计算和并显示.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.02:定义和调用函数.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.03:变量的作用域.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.04:带参数的函数.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.05:声明函数原型.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.06:函数的传值调用.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.07:使用变量的别名.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.08:使用别名的引用调用.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.09:使用变量的指针.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.10:使用变量和指针的引用调用.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.11:使用纯指针的引用调用.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.12:使用不同类型的局部变量.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.13:函数指针.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数/程序5.14:指针函数.cpp
课_05:函数、函数指针和指针函数
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.01:使用C++面向对象编程方法.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.02:new和delete运算符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.03:类指针访问符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.04:public访问区分符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.05:private访问区分符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.06:protected访问区分符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.08:static静态变量.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.09:static静态函数.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.10:类作用域.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.11:friend友员函数.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.12:friend友员类.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.13:成员变量初始化.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.13:独立实践1.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.14:使用构造符.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.14:独立实践2.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.15:独立实践4.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类/程序6.15:独立实践7.cpp
课_06:面向对象的编程方法:类
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.1:成员变量初始化.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.2:使用构造符.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.3:成员方式初始化.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.4:使用析构符函数.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.5:对象的作用域和生命周期.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.6:不带参数的构造符.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.7:带参数的构造符.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.8:带参数默认值的构造符.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符/程序7.9:独立实践.cpp
课_07:成员函数、构造符和析构符
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.01:使用if...else条件构造.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.02:求三个数中最大者.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.03:将三个数从大到小排列.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.04:使用Switch…case条件构造.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.05:用while循环求Fibonacci数列.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.06:用do...while循环求Fibonacci数列.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.07:break和continue语句的使用.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.08:用while循环求一个整数的阶乘.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.09:用for循环求一个整数的阶乘.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.09:用for循环求一个整数的阶乘1.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.09:用for循环求一个整数的阶乘2.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.10:接受并显示10个数,及最大值、最小值和平均值.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.11:使用goto跳转构造.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.12:goto语句的错误用法.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.13:goto语句错误的改正1.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.14:goto语句错误的改正2.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转/程序8.15:独立实践7.cpp
课_08:条件判断、循环和跳转
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.01:一维整型数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.02:一维对象数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.03:数组与指针.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.04:字符串和指针.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.05:string字符串对象.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.06:指针数组和指针的指针.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.07:二维数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.08:二维指针数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针/程序9.09:三维数组.cpp
课_09:数组、指针数组和数组指针
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