1) 定义一个数组a[11],用以存放学生的成绩。 2) 从键盘输入10个学生成绩 3) 采用冒泡法，将学生成绩按照从高到低进行排序 4) 再输入一个学生的成绩，将此成绩按照排序规律插入原学生成绩数组 5) 将排好序的成绩单进行反序存放，即原来是从高到低，现在改为从低到高排列。 6) 将以上每一步骤的结果均打印输出，验证程序是否正确实现题目要求 -1) define an array a [11], used to store student achievement. 2

建立string类，利用该string类完成测试程序:统计一个文本文件中所有包含给定子串的单词，并按字典序无重复的打印输出这些单词-Establishing string class, use the string class to complete the test program: statistics in a text file that contains all the words in a given sub-string, according to the dictionary o

拓扑排序 -打印输出计算机本科专业4年每学期的课表-Topological sort - computer printout of undergraduate curriculum of each semester for 4 years