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组成原理课程设计--微程序控制器的设计完整报告
- 首先利用实验系统COP2000具有完全开放的特性,由学生自行设计控制器微指令格式及定义,重新设计指令系统,要求该指令系统能够实现数据传送,进行加、减运算和无条件转移,具有累加器寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、存储器直接寻址、立即数寻址等五种寻址方式。 其次了解EDA扩展板功能,自学并掌握相关EDA技术,以实现EDA控制。-the first to use experimental system with a completely open COP2000 characteristics, de
chengji_management
- 成绩管理系统,标准格式和规范的《数据结构》课程设计报告,内含报告详细内容和源代码。-performance management system, standard format and standardize the "data structure" of curriculum design, the report contains detailed content and the source code.
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- 数据结构课程设计报告。包含两个问题,约瑟夫环和停车场管理。
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- 数据结果课程设计报告,主要程序有猴子选大王等。
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- 数据结构 课程设计 图形界面 设计报告 文本编辑器-Data structure course design graphical interface design report text editor
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ClassFileSystem
- 这是一份C语言课程设计报告: 课题名称:班级档案管理系统 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查