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课程设计指导书
- 课程设计是单片机课程教学的最后一个环节，是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化，真正的能够把学过的知识落到实处，能够开发简单的系统，也进一步激发了学生再深一步学习的热情，因此课程设计是必不少的，是非常必要的。 但是，在多年的教学实践中，我们感到一方面学生掌握的理论知识和实践知识有限；另一方面课程设计的时间有限，一般不多于两周。要想学生在规定时间内，运用自己有限的知识去独立完成一个单片机应用系统的全部设计、制作和调试是不现实的。在两周的时间内，学
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- 调研并熟悉数据排序的基本概念、排序算法与工作规程； 学习Visual C++中的图形化界面设计技术； 通过实际编程加深对基础知识的理解，提高实践能力； 学习开发资料的收集与整理，学会撰写课程设计报告。-Research and become familiar with the data sorted the basic concepts of sorting algorithm and work order to learn Visual C++ in the graphical
Incoming-management-
- 1. 调研并熟悉工资管理系统的基本功能、数据流程与工作规程； 2. 学习数据库创建、基于VC++集成环境的数据库编程技术； 3. 通过实际编程加深对基本原理的理解，提高实践能力； 4. 学习开发资料的收集与整理，学会撰写课程设计报告。 -1 research and be familiar with payroll system' s basic functions, data flow and work procedures 2 study database was c
Cprimerplus第六版答案
- 全书共17章。第1、2章学习C语言编程所需的预备知识。第3到15章介绍了C语言的相关知识，包括数据类型、格式化输入输出、运算符、表达式、流程控制语句、函数、数组和指针、字符串操作、内存管理、位操作等等，知识内容都针对C99标准；另外，第10章强化了对指针的讨论，第12章引入了动态内存分配的概念，这些内容更加适合读者的需求。第16章和第17章讨论了C预处理器和C库函数、高级数据表示（数据结构）方面的内容。附录给出了各章后面复习题、编程练习的答案和丰富的C编程参考资料。
VisionPro中文教程（完全版）
- VisionPro学习参考资料；详细介绍了VisionPro，以及VisionPro应用程序应用，编程方法，框架搭建，工具应用(Visionpro learning reference materials; details of visionpro, as well as visionpro applications, programming methods, framework building, tool applications)