搜索资源列表
计算机组成原理实验
- STAR COP2018,计算机组成原理实验
数据结构实验习题
- 通过习题实验,更好的理解数据结构的线性表。
现长总线实验
- 现长总线实验 基于PROFIBUS MODUBUS
机器学习实验代码
- 数据挖掘与机器学习的实验课结果及代码。自己写的,加上老师的指导。
实验指导
- 有关操作系统相关的四个实验,能够学习到按其中的要求完成实验,
数字图像处理实验
- 数字图像处理实验1包括预处理,二值化,初始化,实验结果分析
微机原理实验1:字符串匹配程序实验
- 一、实验目的 1.掌握分支程序的设计方法。 2.熟悉在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行8086汇编程序的过程。 二、实验内容 1.比较两个字符串STRING1和STRING2所含的字符是否相同,若相同则显示‘Match’,否则显示‘No Match’。 2.修改程序,显示所比较字符的个数。
数据库组成原理实验题目
- 该文件下包含了大学课程 计算机组成原理的实验题目,可以翻阅查看
电子科大网络协议实验
- 使用wireshark软件进行一系列网络协议实验
编译原理实验指导书
- 根据据一遍扫描编译器的总体架构,基于词法分析程序、语法分析程序和语义分析程序的原理,综合分析、设计和开发各功能模块,围绕具体实现环节制定技术路线和方案,加深对编译技术的认识,增强设计、编写和调试程序的能力,并能按要求撰写实验报告等文档。
计算机组成原理实验一
- 实验1监控命令使用与汇编语言程序设计 1.学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC 2.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容 3.使用A命令写一小段汇编程序,U命令反汇编刚输入的程序,用G命令连续运行该程序,用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况 4. 基础汇编语言程序设计
计算机组成原理实验二
- 实验二 运算器部件实验 1.脱机情况下,实现往寄存器中送数、加、减、与、或、非、异或、左移、右移的运算。 2.在脱机情况下,通过数据开关拨入参加运算的数据,通过微型开关提供操作运算器运行所必需的控制信号,通过信号指示灯观察运算结果。 3.联机情况下,通过教学计算机的指令实现脱机运算器实验完成的功能。
计算机组成原理实验3
- 实验三 内存储器部件实验 1.学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC 2.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容 3.使用A命令写一小段汇编程序,U命令反汇编刚输入的程序,用G命令连续运行该程序,用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况 4. 基础汇编语言程序设计
计算机组成原理实验4
- 实验四 组合逻辑控制器部件实验 1.看懂TEC-XP+教学计算机的功能部件组成,分析教学计算机中已经设计好并正常运行的几条典型指令(例如,ADD、SHR、OUT、MVRD、JRC、CALA、RET等指令)的功能、格式和执行流程。 2.单条运行指令,查看指令的功能、格式和执行流程。先将教学机左下方的6个拨动开关置为111100,再按一下“RESET”按键,然后通过16位的数据开关(SWH、SWL)置入指令,按“START”按键单步送脉冲,通过指示灯观察控制信号的变化。
操作系统实验3分区管理
- 实验要求: 由于动态分区的大小是由作业需求量决定的,故分区的长度是预先不固定的,且分区的个数也随主存分配和回收变动。总之,所有分区情况随时可能发生变化,数据表格的设计必须和这个特点相适应。由于分区长度不同,因此设计的表格应该包括分区在主存中的起始地址和长度。由于分配时,空闲区有时会变成两个分区:空闲区和已分分区,回收主存分区时,可能会合并空闲区,这样如果整个主存采用一张表格记录已分分区和空闲区,就会使表格操作繁琐。主存分配时查找空闲区进行分配,然后填写已分配区表,主要操作在空闲区;某个作业执行
通信本科接口实验指导书 (11级通信 ).DOC
- 通信本科接口实验指导书 (11级通信 ).DOC
单片机最小系统PCB设计_protel_实验报告.doc
- 单片机最小系统PCB设计_protel_实验报告.doc
C++银行管理系统实验报告.doc
- C++银行管理系统实验报告.doc
HC6800S实验指导书2003.doc
- HC6800S实验指导书2003.doc
给初学单片机的40个实验.doc
- 给初学单片机的40个实验.doc