资源列表
ksync-client-src
- j2me sip客户端程序源码 提供了J2ME中SIP协议开发样例源码-j2me sip client program provides a J2ME source SIP development agreement sample source
snake4
- j2me开发的程序，对基本的j2me开发流程有一定的帮助-j2me development procedures, the basic j2me development process will help
j2meGAMESILOVE
- 自己做的J2ME手机游戏开发进入届面，适合初学者-own the J2ME mobile phone game development session to face, for beginners
Web162_200691612146992
- 手机游戏坦克大战import java.awt.* import javax.swing.* import java.awt.event.* import java.util.EventListener public class HsTank2 extends JFrame { HsTank2(String title) { this.setTitle(title) this.setSize(608 , 630) this.setLocati
AccountBook
- J2ME编的手机助手 文件下载解压缩以后,是一个NetBeans的工程文件,如果有NB的朋友,可以直接打开编辑 源文件在src目录下面,可执行文件在dist目录下 功能如下 1,可以添加账目记录,添加的时候可以分类添加,以及添加备注 2,可以按类型查看账目,也可以按金额查看账目,也可以按备注的关键字查询账目,也可以按日期查询账目,并有统计收支的功能 3,可以添加日记,最多一条笔记可以输入1000字. 4,可以查看日记,可以按日期查找,也可以按笔
Mid_gamesrc
- 手机RPG游戏，含有 地图层， 建筑层， 人物层。 主要有三个场景。 村子，和村外，山洞； 村内：铁匠，药店；有几个NPC人物做装置-phone RPG games, to contain layers, building layer, layer figures. There are three major scenes. The village, and village, the caves; Village : blacksmiths, a pharmacy; Seve
phone_SMS
- 一个手机上发短信的小程序。用J2ME开发.可以通过他发送短信和查看。-a cell phone text message on the small procedures. Use J2ME development. He can send messages and check.
phone_ui
- 手机UI例程1.0，在手机上应用的UI例子程序，大家可以通过他学习如何在手机上开发J2ME的UI程序。-phone UI routines 1.0, the phone UI examples of the application procedures, We can learn from him how the phone UI J2ME development process.
phone_move
- 这是一个用J2ME编写的在手机上屏幕上移动物体的源代码，学习手机编程的人可以好好看一下。-This is a preparation using the J2ME on cell phones moving objects on the screen of source code, The cell phone study program can properly look at.
phone_Balls
- J2ME编写的手机上的一个小游戏---Balls，含有源代码，供学习手机编程的同志一起学习。-J2ME prepared by the phone, a small game -- Balls, containing the source code, Programming for studying cell phone comrades of the study.
Offation
- 当今世界的高校的教学评估体系已经有了一定的发展，对于教师教学的各个方面都能有所涉及，但也存在者很多问题。例如在评估中引入了学生的评估作用，这样虽然有利于对教师教学水平的评估更加直接，但也很可能成为学生要挟老师的砝码，少数心里不健康、厌学的学生会利用评估的机会发泄心中不满，造成评估的不公正。教师评估的评估工作工作量都相当大，时间紧，任务重这就会可能出现同级不准确的现象，极大的影响评估的公证性。在评估方式上较为老化，主观性、片面性、判断性还是存在，容易造成教师的抵触情绪，不利于教师教学积极性的提高。
11Chapter
- 3D J2ME 代码集合，如果3D初学者非常的合适-3D J2ME code sets, if 3D beginners very appropriate