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IF-ELSEdiguixiajiangfasiyuanshi
- 1 ）收件符合特定语法语法分析和属性文法。 （ 2 ）完成的科目要求的中间代码的描述三个地址。 （ 3 ）写的语法某一思想的分析，完成解析和语义分析节目。 （ 4 ）良好的分析，编制过程中，设计了一些使用情况下，试验的设计通过分析程序。 （ 5 ）的设计，附件所要求的报告写作格式。课程设计报告正文应包括以下内容： 1系统描述（描述问题域） 2属性文法和语法的描述 3描述了语法分析和语法分析设计 4给出了说明的形式，中间代码和中间代码序列的结构设计
tiny-parse
- Syntax of TINY+ An EBNF grammar for TINY+ is as follows (Strings in bold are terminals): 1. program -> declarations stmt-sequence 2. declarations -> decl declarations |² 3. decl -> type-specifi er varlist 4. type-speci
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- 编译原理课程设计 实现的do while 语句的翻译LR方法 输出三地址表示-Principles of curriculum design compiler do while statement to achieve the translation of LR methods that address the three output
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lua_scode
- Lua的应用示例代码，对于学习 lua的人来说非常有帮助。-Lua application sample code, for people to learn lua very helpful.