资源列表
20110502_110805982
- 本次课程设计是在完成一个学期的编译原理课程之后,为了进一步加深对编译原理相关知识的理解,培养实际解决问题的能力而进行的。结合本学期所开设的软件工程课程,本次课程设计实验过程要求按照软件工程的思想来组织开发过程,按照软件生命周期的阶段划分来进行。由于课程设计规模较小,所以对软件生命周期进行适当的合并,简化为五个阶段,即需求分析、总体设计、详细设计、编码实现和测试。 1.1.2 设计任务 针对本次课程设计我们设计了-Introduction 1.1.1 design purpose of this
cpu1
- 微程序模拟CPU实现加减与或异或转移储存等功能。-Micro-simulation CPU to achieve with the addition and subtraction or XOR function of the transfer of storage.
cp210x_Drivers
- c8051fusb烧写工具的驱动55555552-c8051fusb burning tools driver 55555552
compile
- 编译原理教案。西安电子科技大学出版
yufa
- 编译原理大作业的语法部分 包含词法分析 -The syntax of compiler theory section contains a large job lexical analysis
LexandYacc
- 编译原理课程设计,关于lex的词法扫描器-Principles of curriculum design, build, on the lex lexical scanner
mowen
- java书店管理系统 java书店管理系统
cppunit_code
- CppUnit源码和源码解析指导,里面用到很多设计模式,很好的代码
compiler.rar
- 编译原理课程设计 if——THEN——ELSE LR语法分析 语义分析 词法分析,Principles of curriculum design compile if- THEN- ELSE LR parsing semantic analysis of lexical analysis
ieeepapers
- mfile code for filters
27
- FOR循环LL文法输出四元式~欢迎大家来下载!-c++
tcc-0.9.24.tar
- 一个C语言的编译器 使用C语言编写的一个C语言编译器T-a C compiler